Stimuleren van de denkontwikkeling bij baby's

• Toegepaste gedragswetenschappen
• Secundair onderwijs

Stimuleren van de denkontwikkeling bij baby's

Groepswerk

Opdracht: 

• Lees de tekst op p148
• 6 groepen, elke groep krijgt een onderwerp
• lees op p 149 de opdracht
• jullie krijgen 1 lesuur om hier aan te werken 
• De website die jullie nodig hebben vind je op de volgende slide

acc.opvoeden.nl

Maak oefening 2 op p 152-153

Marie en Mariem zijn de mama’s van Tomas (twaalf maanden). Ze maken dagelijks een
wandeling met de buggy. Ze laten Tomas genieten van al het moois in de natuur en stoppen regelmatig bij een weide zodat Tomas naar de diertjes kan kijken. Marie en Mariem maken van de gelegenheid gebruik om zelf ook wat bij te praten. Terwijl Tomas naar de diertjes kijkt, gaan Marie en Mariem op een bankje zitten. Ze genieten van elkaars gezelschap en het zonnetje in hun gezicht. Tomas kijkt ondertussen vol bewondering naar de dieren in de weide.

Sham is een alleenstaande mama. Ze werkt voltijds en moet het huishouden alleen runnen.
Wanneer Chi (vier maanden) slaapt, probeert ze de was te doen, te koken en op te ruimen. Als Chi dan wakker wordt, haalt ze de speelmat boven en legt ze Chi erop. Ze zet ondertussen een muziekje op zodat Chi kan genieten van alle leuke geluiden. Sham ploft in de zetel en zet de televisie op. Chi wordt aangetrokken tot de flitsende beelden en kijkt mee.

Tijdens het avondeten geven Tatum en Jesse hun tweeling (vijftien maanden) een tablet om naar
te kijken. Zo eten ze beter en zijn ze tenminste rustig aan tafel.