basisstof 7 en 8

1.7 Roken en blowen
1.8 De stembanden
1 / 12
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 12 slides, with text slides and 2 videos.

Items in this lesson

1.7 Roken en blowen
1.8 De stembanden

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Je kent de mogelijke gevolgen van verslaving aan roken en blowen
Je kunt de bouw en werking van stembanden beschrijven

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Roken




  • Nicotine
  • Teer
  • Koolstofmonooxide

Slide 3 - Slide

Nicotine: verslavend, opwekkend effect, verhoging hartslag en bloeddruk -> grotere kans hart en vaatziekten
Teer: schade binnenkant luchtwegen, slijm slecht afvoeren -> rokershoest, grotere kans infectie, bruine aanslag op vingers en tanden
Koolstofmonooxide: opgenomen in bloed, neemt plek zuurstof in -> cellen te weinig zuurstof

Slide 4 - Video

This item has no instructions

Verslavend
geestelijk afhankelijk: behoefte aan nicotine
gewenning: steeds meer nicotine nodig voor prettig gevoel
lichamelijk afhankelijk: ontwenningsverschijnselen bij niet roken

-> moeilijk om te stoppen

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Stel je voor...
Als je bij de supermarkt komt, staan er altijd mensen te roken bij de ingang. Je ergert je hieraan en gaat een brief schrijven aan de gemeente. Welke argumenten gebruik je om hen te overtuigen een rookverbod op te leggen?
2 minuten zelf denken
2 minuten overleggen met je buur
klassikaal bespreken
timer
2:00

Slide 6 - Slide

This item has no instructions






Neem deze begrippen over en vul aan welke verbanden er tussen deze begrippen bestaan
timer
5:00

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Bouw strotten-hoofd

Slide 8 - Slide

schildkraakbeen: aan voorkant strottenhoofd
stembanden: 2 vliezen die in trilling kunnen worden gebracht
liggen tussen schildkraakbeen en bekerkraakbeentjes
De stembanden

Slide 9 - Slide

Stembanden kunnen bewegen om de stemspleet nauwer of wijder te maken
Om geluid te maken breng je de stembanden dichtbij elkaar. Dan wordt de uitgedemde lucht in trilling gebracht
Hoe strakker ze staan hoe meer trilling. 
Hoe meer trilling hoe hoger het geluid.
Herkenbare klanken maken
Door de stand van:

tong
tanden
lippen
mondholte

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Video

This item has no instructions

Zelfstandig werken
huiswerk:
paragraaf 7 opdracht 1, 2, 3, 4
paragraaf 8 opdracht 1
timer
5:00

Slide 12 - Slide

This item has no instructions