...hablamos sobre el género y el número de las palabras
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SpaansWOStudiejaar 1
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La semana pasada...
...hablamos sobre el género y el número de las palabras
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mannelijk
vrouwelijk
universidad
amor
información
balón
doctor
operación
diversidad
buzón
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...y la énfasis: Actividad 1
Compara los textos en los que has subrayado la énfasis
con un/a compañera/o que haya trabajado con el mismo texto.
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...y doler: Actividad 2
Escribe las expresiones en el ejercicio 3 con el verbo doler.
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Actividad 3
Vamos a leer el texto "Adolescencia y la salud" y vamos a contestar las preguntas.
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Wie?
Wat?
Waarom?
Waarvoor?
Waar?
Wanneer?
Hoe veel?
Hoe?
¿Quién?
¿Qué?
¿Por qué?
¿Para qué?
¿Dónde?
¿Cuándo?
¿Cuánto?
¿Cómo?
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Stel een medisch relevante vraag in het Spaans met de vraagwoorden
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Actividad 4
Formen grupos de cuatro. Cada uno busca una enfermedad en Wikipedia, tacha el nombre de la enfermedad en el texto y lee en voz alta el párrafo con los síntomas.
Los demás tienen que adivinar.
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El diagnóstico
creo que...ik geloof dat...
pienso que... ik denk dat...
estoy seguro de que... ik ben er zeker van dat...
estoy convencido de que... ik ben ervan overtuigd dat...
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El diagnóstico
que usted tiene / tú tienes...
dat u ... heeft / je ... hebt
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Consejo
(No) Tiene(s) que ... / (No) Debe(s) ...
Je/U moet ... + hele werkwoord
(No) Puede(s) ...
Je/U kunt (niet) ... + hele werkwoord
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Actividad 5a
Leemos los dos diálogos entre paciente y médico. Escriban los síntomas y los consejos del médico de uno del diálogo 1 en la tabla del ejercicio 1.
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Consejos
Als je een advies geeft aan een tú, haal je de s eraf:
tú tomas > ¡toma!
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Consejos
Als je een advies geeft aan een usted of ustedes, verander je de a in een e of andersom:
usted toma > ¡tome!
ustedes toman > ¡tomen!
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Consejos negativos
Als je een negatief advies geeft, verander je de a in een e of andersom:
tú tomas > ¡no tomes!
usted toma > ¡no tome!
ustedes toman > ¡no tomen!
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Ortografía
Coger
tú coges
¡coge!
¡no cojas!
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Irregular
Tener
tú tienes
¡ten!
¡no tengas!
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tener (hebben)
decir (zeggen)
poner (zetten)
oír (horen)
salir (wegaan)
ir (gaan)
ser (zijn)
saber (weten)
tenga
diga
ponga
oiga
salga
vaya
sea
sepa
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tener (hebben)
decir (zeggen)
poner (zetten)
oír (horen)
salir (wegaan)
ir (gaan)
ser (zijn)
saber (weten)
yo tengo
yo digo
yo pongo
yo oigo
yo salgo
yo voy
yo soy
yo sé
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Actividad 5b
Leemos los dos diálogos entre paciente y médico. Escriban los síntomas y los consejos del médico de uno del diálogo 2 en la tabla del ejercicio 1.
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La receta
Te/le doy / prescribo ...
contra/para ...
Ik geef / schrijf je/u ... voor
tegen/voor ...
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Actividad 7
Escriban su propia conversación entre médico y paciente usando las expresiones del ejercicio 2 de la hoja.
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¿Por o para?
Por en para betekenen allebei "voor", maar worden in verschillende contexten gebruikt.
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Para
futuro
Doel, voorstel
Bestemming
Richting
Por
pasado
Oorzaak
Middel
"ongeveer"
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Dudo que...
Al expresar las dudas (twijfels) se usa otro modo verbal:
el subjuntivo.
No estoy seguro de que tengas la fiebre.
No creo que necesites un jarabe.
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Te/le recomiendo que...
Al expresar los consejos, también usamos el subjuntivo.
Le recomiendo que tome antialérgenos.
Te recomiendo que no fumes.
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Te/le recomiendo que...
El subjuntivo es el cambio de verbos -AR a E
y de verbos -ER/IR a A.
Le recomiendo que tome antialérgenos. tomar - tome