Workshop 2 : Verpleegkundige diagnose

Diagnose stellen 
Probleem formuleren mbv PES
1 / 12
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Diagnose stellen 
Probleem formuleren mbv PES

Slide 1 - Slide

Inhoud les
  • Doel van de les; 
  • Theorie 
  • Casus
  • Opdracht casus, d.m.v. quiz vragen
  • Afsluiting


Slide 2 - Slide

Theorie 
- Verpleegkundig proces 
-  Verzamelen van gegevens
- Probleem  (actueel of potentieel)
- Diagnose  (PES)




Slide 3 - Slide

Fasen van methodisch werken

Slide 4 - Slide

Informatie verzamelen
(hoe doe je dat?)

Slide 5 - Mind map

objectief / subjectief
Verschil tussen feiten en meningen/interpretaties 
belang van feitelijkheid bij het observeren.
 
Daarnaast wordt er in de zorg ook “gemeten” : de meest zuivere observaties: bijvoorbeeld RR, T, P, bloedwaarden. Daarover is geen discussie!

Slide 6 - Slide

Maken PES:
Meneer De Jong (87) heeft COPD en zit in een rolstoel omdat hij te weinig energie heeft om te
lopen. Op zijn stuit heeft meneer een rode plek. De huisarts constateerde dat meneer ondervoed is. Meneer is nu opgenomen in het verpleeghuis.

Slide 7 - Open question

Casus Jan
Jan is een 23-jarige meervoudig gehandicapte zorgvrager die sinds kort zelfstandig woont. Hij krijgt  dagelijks hulp bij de lichamelijke verzorging. Zijn tanden wil hij nooit (laten) poetsen want hij vindt dat pijnlijk. Hij zegt: ‘Dat heb ik vanochtend al gedaan’. Maar de verpleegkundige ziet en ruikt dat dat niet waar is. Wat is het probleem volgens de PES en is dit probleem actueel of potentieel?

Slide 8 - Slide

Wat is het probleem en is dit een actueel (A) of potentieel (P) verpleegprobleem?
A
P: vergrote kans op mondproblemen en cariës (A)
B
P: vergrote kans op mondproblemen en cariës (P)
C
P: Hij wil niet tandenpoetsen (A)
D
P: Het tanden poetsen is pijnlijk (A)

Slide 9 - Quiz

Verpleegprobleem: 
Jan heeft een groot risico op cariës en andere mondproblemen (P), hij weigert (hulp bij) het
tandenpoetsen omdat hij het pijnlijk vindt (E), hij heeft een zichtbaar vies gebit en ruikt sterk uit zijn mond.

Slide 10 - Slide

Check:

Ik weet hoe ik gegevens kan verzamelen

Ik weet hoe ik een probleem / behoefte kan vaststellen mbv de PES structuur

Volgende week:  
voorbereiden workshop 3 (verzorgend redeneren)

Slide 11 - Slide




Zijn er nog vragen??







Zijn er nog vragen??

Slide 12 - Slide