UFDV Registreren en Observeren

HF2 UFDV
Observeren, registreren en signaleren


1 / 13
next
Slide 1: Slide
VerzorgingMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

HF2 UFDV
Observeren, registreren en signaleren


Slide 1 - Slide

Vorige week: rapporteren
Voor- en nadelen van:
mondeling rapporteren?
schriftelijk rapporteren?


Slide 2 - Slide

Wat is rapporteren?
A
een plan volgen
B
melden wat er is gebeurd
C
iemand vertellen wat het effect van zijn gedrag op jou is
D
een manier om met een klacht om te gaan

Slide 3 - Quiz

Leerdoelen vandaag

- Observeren en registreren van eet- en drinkgedrag van client
- Je weet wat observeren is
- Je weet hoe je kunt registreren
- Je weet hoe je moet signaleren
- Je weet de hulpmiddelen te noemen die client kan gebruiken

Slide 4 - Slide

Als je tijdens een activiteit goed kijkt of iemand hulp nodig heeft dan ben je bezig met......
A
motiveren
B
observeren
C
stimuleren
D
toezicht houden

Slide 5 - Quiz

Observeren
Observeren = waarnemen
je kijkt naar het gedrag
ALTIJD met een doel
Natuurlijk heb je praktijkervaring
Of ervaring met de client

Maar er zijn ook vooroordelen waarmee je kunt observeren

Slide 6 - Slide

0

Slide 7 - Video

Registreren
Je registreert wat iemand eet en drinkt
In het dossier
Hoeveelheden goed afmeten, eenmalig en opschrijven
Bij ouderen en bij de kinderopvang !
Kinderen: drinkflessen, dus makkelijk aflezen
Na 1 jaar alleen met duidelijke reden registreren 

Slide 8 - Slide

Eet- en drinkgedrag bij ouderen
Minder smaak, ruiken en proeven !
Minder gevoel voor 'honger' en dorst
let op warm weer- meer drinken nodig
slecht gebit ? (ondervoeding ?)
Moeite met koken, boodschappen doen ?

Slide 9 - Slide

Redenen op extra op te letten
- Dementie: mensen weten niet meer of ze hebben gegeten
- Diabetes: regelmatig eten - bloedsuikerspiegel
- Medicatie: vaak samen met eten innemen (let op bijwerking)
- Zieken: koorts of diarree ? Meer vocht nodig !
- Depressie: lusteloos, geen zin in eten, ook niet in het klaarmaken

Slide 10 - Slide

Signaleren van veranderingen
Signaleren= signaal (bepaald gedrag) opvangen met je zintuigen en hierop reageren

Bijv. koorts, verwarde client, vreemde blauwe plekken oid.
Na deze signalering handel je nauwkeurig:
protocol volgen, leidinggevende of arts vragen



Slide 11 - Slide

Signalen die op ziekte wijzen zijn o.a.:
koorts, snelle ademhaling, minder eten, minder plassen, vreemde huidskleur

Slide 12 - Slide

Afronding
Wat heb je geleerd en hoe gebruik je dit in stage ?
Al client in gedachten ?

Slide 13 - Slide