OE 4 Oefentoets

OEFENVRAGEN TOETS OE4
9. Methodisch werken/handelen
10. Waarnemen
11. Observeren
12. Rapporteren
13. Activeren, plannen en uitvoeren
14. Evaluatie en Reflectie

1 / 40
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 3

This lesson contains 40 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

OEFENVRAGEN TOETS OE4
9. Methodisch werken/handelen
10. Waarnemen
11. Observeren
12. Rapporteren
13. Activeren, plannen en uitvoeren
14. Evaluatie en Reflectie

Slide 1 - Slide

9. Methodisch werken
Kenmerken
cyclisch werken

Slide 2 - Slide

Wat versta je onder methodisch werken?

Slide 3 - Open question

Waarom is het belangrijk om methodisch te werken?

Slide 4 - Open question

Jouw bedrijf heeft een visie en een methodiek. Welke methodiek zet jouw bedrijf in?

Slide 5 - Open question

1. Noem 2 van de 4 kenmerken van methodisch werken

Slide 6 - Open question

1. Leg het kenmerk procesmatig uit

Slide 7 - Open question

Wat is de definitie van Visie?

Slide 8 - Open question

Methodisch stappenplan - Zet in de goede volgorde
Beginanalyse
Evalueren
doelen stellen
Strategie
Uitvoeren

Slide 9 - Drag question

Wat beïnvloed een visie?

Slide 10 - Mind map

Wat beïnvloed een visie?
Cultuur
wetenschappelijke ontwikkelingen
demografie
politiek en economische ontwikkelingen
inzichten in de sociale wetenschappen

Slide 11 - Slide

De mens is een geheel met verschillende deelgebieden die met elkaar samenhangen
A
Medische visie
B
Emancipatorische visie
C
Holistisch mensbeeld
D
Participatie visie

Slide 12 - Quiz

Holistische visie
De mens is een geheel met verschillende deelgebieden die met elkaar samenhangen en op elkaar inwerken.
De psychische, sociale en lichamelijke aspecten zijn wel te onderscheiden, maar niet te scheiden.

Slide 13 - Slide

Medische visie
Cliënt wordt gezien als een patiënt met 
zichtbare problemen en beperkingen

Slide 14 - Slide

Emancipatorische visie
De cliënt wordt gezien als uniek en als iemand die zelf richting geeft  aan zijn leven, dus ook aan zijn zorg.

Slide 15 - Slide

Stellingen Methodisch werken

Slide 16 - Slide

Waarnemen
Functie van waarnemen
Vormen van waarnemen
Waarnemingsprincipes
Professioneel waarnemen

Slide 17 - Slide

Definitie van waarnemen
Waarnemen is een doorlopend proces van informatie tot zich nemen via de zintuiten
(reuk, zicht, gehoor, smaak en tast)

Slide 18 - Slide

Wat is de functie van waarnemen?

Slide 19 - Mind map

Functies van waarnemen
1. Om in je handelen aan goed aan te kunnen sluiten bij de ander
2.Een situatie of persoon beter begrijpen
3.Een goed beeld krijgen van een situatie/persoon (feitelijk)
4.Een vraag te beantwoorden

Slide 20 - Slide

Signaleren
opmerken, constateren. Opvangen van tekens dat er iets wel/niet klopt

Slide 21 - Slide


Van prikkel naar waarneming -
Wat is de goed volgorde?
A
prikkel - gewaarwording - verwerking - waarneming
B
prikkel - verwerking - gewaarwording - waarneming

Slide 22 - Quiz

Slide 23 - Slide

Noem 2 waarnemingsprincipes

Slide 24 - Open question

Slide 25 - Slide

1. Wat is een procesevaluatie?

Slide 26 - Open question

1. Noem 4 levensgebieden

Slide 27 - Open question

SMART staat voor?

Slide 28 - Open question

1. Waar staat het PDCA voor?

Slide 29 - Open question

wat zijn uitgangspunten bij
vraaggericht werken?
kernwaarden 122

Slide 30 - Mind map

Wat is de meerwaarde
van een goed methodiek document/begeleidingsplan? 123

Slide 31 - Mind map

welke aandachtspunten helpen
bij bewust waarnemen. 131

Slide 32 - Mind map

De begeleider MZ observeert de cliënt van een afstand met een turflijst. Welke observatiemethode pas hij toe?
A
participerend - gestructureerd
B
participerend - niet gestructureerd
C
niet participerend - gestructureerd
D
niet participerend - niet gestructureerd

Slide 33 - Quiz

Wat zijn redenen
om te observeren? 138

Slide 34 - Mind map

Wat zijn valkuilen
bij observeren? 142

Slide 35 - Mind map

functie van rapporteren:
Je rapporteert om? 145

Slide 36 - Mind map

Er zijn verschillende soorten activiteiten. Noem er 2

Slide 37 - Open question

In de holistische visie wordt een cliënt gezien als een patiënt met zichtbare problemen en beperkingen
A
juist
B
onjuist

Slide 38 - Quiz

De verwachtingen die je hebt over het handelen van een cliënt beïnvloeden je waarnemingen bij deze cliënt
A
juist
B
onjuist

Slide 39 - Quiz

Wat is het verschil tussen evalueren en reflecteren?

Slide 40 - Open question