Europese Unie

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Startklaar

Lezen, blz 102-103

    Checklist | Controle

🔲 Ik weet wat een multiculturele samenleving is.

🔲 Ik weet wat pluriformiteit betekent.

🔲 Ik ken de voor- en nadelen van diversiteit.

🔲 Ik weet wat sociale cohesie is en waarom het belangrijk is.

🔲 Ik weet wat gemeenten doen voor de leefbaarheid.

🔲 Ik begrijp waarom diversiteit en migratie invloed hebben op een 

        multiculturele samenleving.

      Lesdoel

Vandaag leren we hoe de EU is ontstaan. We gaan ontdekken wat de doelen van de Europese Unie zijn en welke invloed die doelen hebben op de dynamiek tussen landen. Wat zijn de voor- en nadelen van lidmaatschap van de EU?

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Voorkennis

1. De leerlingen kennen waar Europese Unie ligt. 

2. De leerlingen kennen wat exclusieve economische zone is . 

3. De leerlingen kennen wat verdrag van Schengen is. 

Welke voorkennis is nodig voor het doel.
Controleer of de leerlingen deze voorkennis beheersten door het stellen van Controle van Begrip vragen

Lezen, blz.106-107

Geschiedenis

1951 Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal (EGKS)

1957 Verdragen van Rome – Oprichting van de Europese Economische Gemeenschap (EEG)

1995 Schengenakkoord ingevoerd

2002 Invoering van de euro

Brexit

2020 Brexit – Het Verenigd Koninkrijk verliet officieel de EU, waardoor het aantal lidstaten terugviel naar 27.

Import en Export

vrij verkeer van goederen en diensten binnen de EU, zonder belasting te betalen.

Landen buiten de EU betalen 

invoerbelasting (importheffing).

Verdrag van Schengen

Vrij verkeer van personen: EU-burgers kunnen vrij wonen, werken, reizen en studeren in de meeste andere EU-landen.

Eurozone

Sinds 2002 ook invoering gezamenlijke munt Euro, in 19 landen.

Exclusieve economische zone (EEZ): 

landen die grenzen aan zee, mogen in het gebied tussen 12 en 200 zeemijl buiten de kust natuurlijke hulpbronnen winnen, zoals vis en delfstoffen.

Zelf aan de slag

     Kleine afsluiting

...

Kleine lesafsluiting (5 min) 

Docent controleert begrip door opdrachten of vragen die de begrippen en vaardigheden van het lesdoel toetsen.

Leerlingen werken zelfstandig of in een groepje aan opdrachten, kunnen vragen stellen aan de docent maar werken grotendeels zelfstandig.

Controle van begrip vragen

     Grote afsluiting

...

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

retrieval practice

Retrieval practice (10 min)

Docent geeft de leerlingen de tijd om zelf te oefenen met de lesstof en biedt ondersteuning indien nodig.

Leerlingen oefenen zelf met de lesstof door begrippen te oefenen met Quizlet, flashcards te maken en zichzelf te overhoren of topografie spellen online te doen.

Quizlet, flashcards maken, zichzelf overhoren, topografie spellen online

quizlet.com

Kleuren