Bgeel (24-5-2022), Disk vrije tijd, herhaling grammatica

• NT2
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

WELKOM!

NT2

24-05-2022

Wat gaan we doen?

• Werkwoorden met een vast voorzetsel
• Kahoot!
• Scheidbare werkwoorden
• Mening geven
• 'Dilemma op dinsdag'
• Dictoglos
• Schrijven
• Taboe
• Jeugdjournaal

Werkwoorden met een vast voorzetsel

Er zijn werkwoorden in het Nederlands met een vast voorzetsel.

Bijvoorbeeld:

Ik ben boos op mijn broertje.

Efe luistert naar het nieuwe liedje van Harry Styles.

Prins Harry is verliefd op Meghan.

Vaste voorzetsels

Werkwoorden met een vast voorzetsel

Er zijn werkwoorden in het Nederlands met een vast voorzetsel.

Bijvoorbeeld:

Ik ben boos op mijn broertje.                                                                  (boos zijn op)

Efe luistert naar het nieuwe liedje van Harry Styles.              (luisteren naar)

Prins Harry is verliefd op Meghan.                                                        (verliefd zijn op)

Werkwoorden met een vast voorzetsel

Welke kennen jullie al?

create.kahoot.it

Wat zijn scheidbare werkwoorden?

Scheidbare werkwoorden zijn werkwoorden die je kan scheiden (verdelen) in 2 stukken.

Voorbeelden van scheidbare werkwoorden

Kijk eens naar de volgende woorden:

Komen                                                  Stappen

Aankomen                                            Instappen

Thuiskomen                                          Uitstappen

Terugkomen                                          Opstappen   

De paars/rode woorden zijn voorbeelden van scheidbare werkwoorden. Ze bestaan uit 2 delen.

Voorbeeld van het werkwoord aankomen/uitstappen

Onze trein moet om 10 uur aankomen.

Als de trein om 10 uur aankomt, is hij op tijd.

Onze trein komt om 10 uur aan.

Onze trein komt aan om 10 uur.

Onze trein is precies op tijd aangekomen.

De machinist probeert op tijd aan te komen.

Waar moeten we uitstappen?

We stappen in Den Haag uit.

We stappen uit in Den Haag.

Oh, daar zijn we laatst ook uitgestapt.

Vergeet niet op tijd uit te stappen.

Vul de goede vorm in:
Daar............ de trein .......... (aankomen)

Vul de goede vorm in:
Veel mensen............. (uitstappen)

Vul de goede vorm in:
Er..............ook veel mensen............ (instappen)

Vul de goede vorm in:
Vaak is er weinig tijd om ............ te .......... (instappen)

Vul de goede vorm in:
Waar moet jij ............. (uitstappen)

Vul de goede vorm in:
En waar ben jij ............ (instappen)

Vul de goede vorm in:
Mijn zus heeft mij foto's ............(opsturen)

Vul de goede vorm in:
Ze...........mij vaak foto's .......(opsturen)

Vul de goede vorm in:
Ik zal haar vanavond..........(opbellen)

Vul de goede vorm in:
Ik........haar altijd.... om haar te bedanken.

Vul de goede vorm in:
Laatst heb ik haar ook ...........(opbellen)

Vul de goede vorm in:
Wij proberen elkaar 2 keer in de week ....te ...... (opbellen)

Vul de goede vorm in:
Wie......bij jullie de deur......? (opendoen)

Vul de goede vorm in:
Maar deze keer heb ik de deur (openmaken)

Grammatica en spreken

Vandaag leren we over:

je mening geven.

Daarmee bedoelen we: dat je zegt wat je van denkt en vindt. Een mening is nooit fout. 

Een mening is van iemand. Als jij zegt: 'Ik vind de kleur rood de mooiste kleur.' dan is dit jouw mening. Ik kan niet zeggen: dat is niet waar. 

Ik kan wel zeggen:

'Ik vind de kleur blauw de mooiste kleur.

Opdracht

Maak zinnen met de woorden die je op het plaatje ziet. De zin begint altijd met: Ik vind. (vak 1)

Dan kies je een stukje zin uit vak 2. En als laatste een stukje zin uit vak 3. 

Voorbeeld: Ik vind zijn werk niet goed.

Maak 8 verschillende zinnen! Let goed op hoe je de woorden schrijft. Denk aan hoofdletter en punt.

vak 1

vak 2

vak 3

Opdracht

Maak zinnen met de woorden die je op het plaatje ziet. De zin begint altijd met: Ik vind. (vak 1)

Dan kies je een stukje zin uit vak 2. En als laatste een stukje zin uit vak 3. 

Voorbeeld: Ik vind zijn werk niet goed.

Maak 8 verschillende zinnen! Let goed op hoe je de woorden schrijft. Denk aan hoofdletter en punt.

vak 1

vak 2

vak 3

Opdracht

Maak zinnen met de woorden die je op het plaatje ziet. De zin begint altijd met: Ik vind dat (vak 1)

Dan kies je een stukje zin uit vak 2. Dan een stukje zin uit vak 3. Dan vak 4 en als laatste een stukje zin uit vak 5.

Voorbeeld: Ik vind dat hij zijn werk niet goed doet.

Maak 8 verschillende zinnen! Let goed op hoe je de woorden schrijft. Denk aan hoofdletter en punt.

vak 1

vak 2

vak 3

vak 4

vak 5

Dilemma op dinsdag!

Dilemma op dinsdag

Dilemma op dinsdag 

Vrije tijd

Wat betekent 'vrije tijd'?

Wat doen mensen in hun vrije tijd?

Schrijfopdracht

Je gaat een tekst schrijven over jezelf. 

Je gaat schrijven over wat jij doet in je vrije tijd. 

Afspraken

1. Je schrijf minimaal 10 zinnen. 

2. Je zoekt minimaal 3 foto's. 

3. Je schrijf hoofdletters en punten. 

4. Je let goed op hoe je de werkwoorden moet schrijven. 

5. Klaar? Controleer je werk, vraag aan de juf of je nog iets kan veranderen. Lever je werk in. 

Neem de woordenlijst door

Welk woord begrijp je niet?

Taboe

jeugdjournaal.nl

Schoolwerk voor woensdag

• Inleveren tekst over jezelf.
• Leren toets.