Hoofdstuk 6 par. 2 deel 1: Fossiele brandstoffen en raffinaderijen

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Fossiele brandstoffen 

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je beschrijven wat fossiele brandstoffen zijn en voorbeelden geven van fossiele brandstoffen. 

Geef de leerdoelen duidelijk aan het begin van de les, zodat leerlingen weten wat ze kunnen verwachten.

Wat weet jij al over fossiele brandstoffen ?

Wat zijn fossiele brandstoffen?

Fossiele brandstoffen zijn energiebronnen die ontstaan zijn uit organisch materiaal dat miljoenen jaren geleden is gevormd. Voorbeelden zijn aardolie, aardgas, steenkool en schaliegas.

Leg kort en bondig uit wat fossiele brandstoffen zijn en geef een paar voorbeelden.

Ontstaan van fossiele brandstoffen

Fossiele brandstoffen ontstaan door de afbraak van organisch materiaal onder hoge druk en temperatuur over miljoenen jaren.

Vertel kort hoe fossiele brandstoffen ontstaan en dat dit een langdurig proces is.

Maken opdrachten

Maak opdrachten 19 t/m 22.

je hebt hiervoor 5 minuten de tijd. 

Beschrijf kort de voor- en nadelen van het gebruik van fossiele brandstoffen.

Nakijken opdrachten

Gezamenlijk nakijken opdrachten 19 t/m 22.

Leerling geeft antwoord wat hij of zij heeft ingevuld. 

Beschrijf kort de voor- en nadelen van het gebruik van fossiele brandstoffen.

soorten fossiele brandstoffen

Beschrijf kort de voor- en nadelen van het gebruik van fossiele brandstoffen.

soorten fossiele brandstoffen

Beschrijf kort de voor- en nadelen van het gebruik van fossiele brandstoffen.

Maken opdrachten

Maak opdrachten 23 t/m 30.

je hebt hiervoor 10 minuten de tijd. 

Beschrijf kort de voor- en nadelen van het gebruik van fossiele brandstoffen.

Nakijken opdrachten

Gezamenlijk nakijken opdrachten 23 t/m 30.

Leerling geeft antwoord wat hij of zij heeft ingevuld. 

Beschrijf kort de voor- en nadelen van het gebruik van fossiele brandstoffen.

soorten fossiele brandstoffen

Beschrijf kort de voor- en nadelen van het gebruik van fossiele brandstoffen.

soorten fossiele brandstoffen

Beschrijf kort de voor- en nadelen van het gebruik van fossiele brandstoffen.

Voor- en nadelen van fossiele brandstoffen

Voordelen: goedkoop, makkelijk te winnen, veel energie. Nadelen: vervuiling, uitstoot van CO2, niet hernieuwbaar en aardbevingen                         .

Beschrijf kort de voor- en nadelen van het gebruik van fossiele brandstoffen.

Maken opdrachten

Maak opdrachten 31 t/m 37.

je hebt hiervoor 10 minuten de tijd. 

Beschrijf kort de voor- en nadelen van het gebruik van fossiele brandstoffen.

Einde van de les

Wat zijn fossiele brandstoffen?

geef een voorbeeld van een fossiele brandstof

Sluit de les af door te benadrukken wat leerlingen hebben geleerd en hen aan te moedigen na te denken over duurzame oplossingen.

Geef drie voorbeelden van fossiele brandstof

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Einde van de les

Ga verder met met het beantwoorden van de vragen vanaf papier. 

Sluit de les af door te benadrukken wat leerlingen hebben geleerd en hen aan te moedigen na te denken over duurzame oplossingen.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.