BEELDVERHAAL DEEL 1/2 les 4 Verhaal

Verhaal
1 / 9
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mediawijsheid, begrijpend kijken, FilmeducatieBasisschoolGroep 1,2

In deze les zitten 9 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Instructies

Wat is de bedoeling?
Deze les staat in het thema van filmverhaal.

Van kijken naar maken
In de deze les kijken de leerlingen naar de dromerige film Every Star van Yawen Zheng. Tijdens deze les wordt gekeken naar het verhaal en proberen de leerlingen te ontrafelen wat er gebeurde in de film. Vervolgens maken de leerlingen een eigen verhaal. 

Leerdoelen
  • Beschrijft in eenvoudige taal wat hij ziet en hoort.
  • Vertelt in eenvoudige woorden wat hij/zij van de film vindt. 

Aanvullende leerdoelen filmeducatie
  • Leren ervaren en verwoorden van gevoelens bij een film


Praktisch 
Duur: 45 minuten

LessonUp instructie: 15 min
Ontdekken met film: 25 min
Afsluiting: 5 min
 
Benodigdheden:
- Enveloppen
- Pastelkrijt

Onderdelen in deze les

Verhaal

Slide 1 - Tekstslide

Verhaal
Vandaag is les 2 van beeldverhaal. Wie weet nog wat de we vorige les gedaan hebben?
Herhaal kort de vorige les. 
Vandaag gaan we weer film kijken en daarna iets maken. Deze keer gaat het over het verhaal.

Slide 2 - Video

Trailer Beeldverhaal
Let op: zet het geluid aan in Vimeo

Wat is een verhaal?
Kun je ook een verhaal vertellen zonder woorden te gebruiken?

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Video

Every star (3:20)
Bekijk de film van Yawen Zheng. 
Let op: zet het geluid aan in Vimeo

Wat vonden jullie van het filmpje?
Wat gebeurde er?

Slide 5 - Tekstslide

Kijkvragen 
Aan de hand van de volgende vragen probeer je met de leerlingen te ontrafelen waar de film over ging. Ter info: ‘Het verhaal speelt zich af tussen stad en natuur. Een mysterieuze jongen uit de natuur verzamelt sterren en stuurt ze naar elk stadskind, dat door de mistige hemel de sterren niet kan zien.’
Aan de hand de vragen probeer je de kinderen te laten fantaseren en filosoferen over de betekenis van de beelden. Er is hierbij geen fout of goed. Je kunt door door te vragen proberen te sturen naar de inhoud van de film, maar dit is niet noodzakelijk. 

Vraag (klik op het rondje met het vraagteken): Wat vonden jullie van het filmpje?
Antwoord: Leuk, niet leuk. Vraag door: waarom vond je dat?
Vraag (klik op het rondje met het vraagteken): Wat gebeurde er?
Antwoord: Een jongen in de bergen pakt een ster en stop deze in een envelop. Een vliegend hert komt die envelop halen en brengt hem naar een meisje in de stad. Je kunt af en toe doorvragen met de vraag: waar zag je dat aan? 

Waar leefde de jongen? En waar het meisje?
Waarom zou hij een ster naar haar sturen?

Slide 6 - Tekstslide

Vraag (klik op het rondje met het vraagteken): Waar leefde de jongen? En waar het meisje?
Antwoord: De jongen was in de bergen, het meisje in de stad. Vraag door: Waar kon je dat aan zien? Je kunt eventueel de afbeelding op deze en de vorige slide met elkaar vergelijken. 
Vraag (klik op het rondje met het vraagteken): Waarom zou hij een ster naar haar sturen?
Antwoord: Verschillende antwoorden mogelijk. Vraag af en toe door: waarom denk je dat?

Vat de antwoorden samen. 

In de film stuurde het jongetje een ster naar een meisje. Kan dat ook in het echt? 

Wat voor bijzonders zou jij naar iemand willen sturen? 
Je mag iets bedenken wat niet in het echt kan. 

Slide 7 - Tekstslide

Maakopdracht
We hebben naar een bijzonder verhaal gekeken. Verhalen zijn er belangrijk in film. Daarom gaan wij vandaag ook een verhaal maken. 

Vraag (klik op het rondje met het vraagteken): In de film stuurde het jongetje een ster naar een meisje. Kan dat ook in het echt? 
Antwoord: Nee, maar in een film gebeuren vaak dingen die in het echte leven niet kunnen. 
Vraag (klik op het rondje met het vraagteken): Wat voor bijzonders zou jij naar iemand willen sturen? 
Je mag iets bedenken wat niet in het echt kan. 
Antwoord: Alle antwoorden zijn goed. Vraag ook: Naar wie zou je het dan sturen?

Iedereen krijgt een envelop, een vel papier en pastelkrijt. 
Bedenk een verhaal waarom je iets naar iemand stuurt. Het mag iets geks, moois of bijzonders zijn. Dit gaan we tekenen en in een envelop stoppen. Aan het eind van de les delen we de verhalen met elkaar. 

terugkijken

Slide 8 - Tekstslide

In het laatste deel van de les kijken we terug naar de les en wat er is gemaakt.
Hierbij kunnen vragen gesteld worden als: 
  • Hoe vonden jullie de les?
  • Kan iemand vertellen wat we gedaan hebben?
  • Wat hebben jullie daarbij geleerd?

Volgende keer in Beeldverhaal Deel 1/2:
Les 3 Kleur en beweging

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies