Maatschappelijke participatie les 3

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Maatschappelijke participatie 

PGL les 3

Planning

• Terugblik
• Lesdoelen 
• Harry
• Kwetsbare groepen
• Stellingen
• Afsluiten

Lesdoelen

• De student denkt na over hoe hij kwetsbare groepen meer in de maatschappij mee kan laten participeren. 
•  

Terugblik

• Oorzaken van eenzaamheid op micro-, meso- en macro niveau.  
• Verschil tussen eenzaamheid en sociaal isolement. 
• Het recht op maatschappelijke participatie. 

Wie kent Harry?

Harry

• Er gelden in een samenleving ook zogenoemde ongeschreven regels over hoe je je dient te gedragen. Als je in de ogen van anderen soms een ‘rare vogel’ of zonderling bent, dan willen ze eigenlijk dat je weer ‘normaal’ gaat doen. 
• Harry staat symbool voor 'dat wat anders is'. Voor een andere blik, de afwijking, het vernieuwende standpunt, de haakse invalshoek, de andere mening, de stem van de minderheid. Voor diversiteit. 

• Harry kan voor de kwetsbare groepen staan. 

Kwetsbare doelgroepen

Groepen die vaak als kwetsbaar worden

beschouwd, zijn mensen:

• met een lichamelijke beperking

• met chronisch psychische problemen

• met een verstandelijke beperking

• met psychosociale (inclusief materiële)

problemen

• met lichte opvoed- en opgroeiproblemen

• die betrokken zijn bij huiselijk geweld

• die uitgestoten (dreigen te) worden wegens

hun seksuele oriëntatie

• met meervoudige problematiek (waaronder

verslaafden)

Stellingen

Stelling: Met een beperking is het bijna onmogelijk om geheel te participeren in de huidige maatschappij

Eens

Oneens

Stelling: Burgers zonder beperking moeten een grotere rol spelen in de participatie van mensen met beperking.

Eens

Oneens

En nu jullie

Jullie krijgen 5 minuten om een stelling te bedenken (gericht op maatschappelijke participatie). 

Daarna komen we terug in het gezamenlijke team. 

Stellingen die aan bod kwamen

• Elk bedrijf (van een bepaalde grootte) zou iemand met een beperking moeten aannemen. 
• Mensen met LVB hebben keuzevrijheid
• Mensen met een beperking en mensen zonder beperking worden als gelijken gezien. 

Wat zijn de kwaliteiten van jullie kwetsbare groepen?

Hoe zorgen jullie van participatie van kwetsbare groepen?

Afsluiten

Vragen?

Huiswerk -> Lees het artikel over de presentiebenadering (dit staat in Teams)

Volgende week -> Presentiebenadering