cross

Instructie LessonUp

Welkom collega's
Werken met 
in de klas / vanuit huis
1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
instructieBeroepsopleiding

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Welkom collega's
Werken met 
in de klas / vanuit huis

Slide 1 - Tekstslide

          Programma
Door jullie LessonUp te laten ervaren hopen wij dat jullie de vele mogelijkheden ontdekken.
  1. Een les ontwerpen
  2. Een les geven (jullie ervaren het vandaag als leerling)
  3. Interactieve onderdelen.
  4. De mogelijkheden van de rapportages

Slide 2 - Tekstslide

Voordelen
  • Alles in 1 presentatie
  • Veel beschikbaar lesmateriaal
  • Interactief lesgeven
  • Inzicht in leerproces
  • Differentiëren

Slide 3 - Tekstslide

Bouw je les op vanaf '0'
Of gebruik de bibliotheek
LessonUp les maken

Slide 4 - Tekstslide

Je eigen slides kan je als plaatje(s) in LessonUp zetten

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Opdracht 1
Waarom namen de Romeinen veel over van de Grieken:
  • [x] Ze bewonderden de Griekse cultuur.
  • [x] Er waren vlak bij Rome veel Griekse koloniën.
  • [x] Ze namen veel Griekse slaven mee naar Rome.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Extra handige opties
  • Toetsen 



  • Didactische lesfase opzet

Andere handige opties







Didactische opzet 
of vrije opzet


Maak van je les een 
toets moment 
(formatief of normatief)

Differentieer 
in de les(opzet)

Slide 12 - Tekstslide

LessonUp les geven

  • Geef de les live 
    (Als een PowerPoint presentatie of als interactieve les)

  • Leerlingen kunnen altijd inloggen en meekijken met de les. 

Slide 13 - Tekstslide

Interactieve LessonUp les geven
  • Geef de les live
(Als een PowerPoint presentatie of als interactieve les)

  • Leerlingen loggen in via een device
    (via de app of de browser) 

  • Leerling voert de pincode in en vervolgens zijn/haar naam.
    (Leerlingen met gekke namen direct verwijderen) 

Slide 14 - Tekstslide

Interactieve lesonderdelen

Slide 15 - Tekstslide

Digitaal lesgeven is een stuk beter dan normaal les geven...
A
Ja, vervelende leerlingen kan ik gewoon dempen
B
Ja, ik hoef een stuk minder lessen voor te bereiden
C
Nee, het is veel onpersoonlijker digitaal
D
Nee, de leerlingen (en ik) snap die digitale wereld niet

Slide 16 - Quizvraag

Waar denk je aan bij
lesgeven op afstand?

Slide 17 - Woordweb

Slide 18 - Tekstslide

Noem 3 voordelen van LessonUp.

Slide 19 - Open vraag

Welk beeld past het beste bij jouw gevoel over digitaal onderwijs.

Slide 20 - Open vraag

Sterk werkwoord
Zwak werkwoord
Zingen
Klappen
Lopen
Reizen
Fietsen
Kijken
Lezen
Spelen

Slide 21 - Sleepvraag

Winterdijk
Zomerdijk
Uiterwaarde

Slide 22 - Sleepvraag

2

Slide 23 - Video

Hoe heten de twee 'stagiairs' die 100 dagen voor de klas gaan staan?
A
Nicolaas den Besten & Tim Veul
B
Nicolaas Veul en Pim de Beste
C
Nicolaas Veul en Tim den Besten
D
Nicolaas Peul & Tim van Besten

Slide 24 - Quizvraag

Denk je dat dit programma een realistisch beeld schetst van het docentschap?
timer
1:00

Slide 25 - Open vraag

Tijdens de les
  • LessonUp op afstand? Deel het scherm in LessonUp (leerlingen hoeven dan niet te switchen van Teams naar LessonUp en andersom)

  • Leerlingen kunnen onderaan altijd de code vinden, jij ziet hoeveel leerlingen er in de les zitten en hoeveel slides er nog komen.

  • Kies voor het geluid of delen via Teams of in LessonUp (anders horen de leerlingen het geluid dubbel).

Slide 26 - Tekstslide

Een les klaarzetten in LessonUp
  • Zet de les voor de leerlingen klaar.
Flipping the classroom en differentiatie
Bekijk later de rapportage van les

  • Leerlingen nemen zelfstandig de les door (voor een deadline)

  • Als docent bekijk je de rapportages van de les om de leerlingen en hun voortgang te monitoren

Slide 27 - Tekstslide

Les rapportages
Leerlingen controleren op:
  • Aanwezigheid
  • Deelname
  • Begrip / toepassing
  • Zelfstandig werk / huiswerk

Slide 28 - Tekstslide

Les rapportages
Leerlingen controleren op:
  • Aanwezigheid
  • Deelname
  • Begrip / toepassing
  • Zelfstandig werk / huiswerk

Slide 29 - Tekstslide

Les rapportages
Leerlingen controleren op:
  • Aanwezigheid
  • Deelname
  • Begrip / toepassing
  • Zelfstandig werk / huiswerk

    Bekijk de resultaten
  • Van de hele klas
  • Van specifieke vragen
  • Van individuele leerlingen

Slide 30 - Tekstslide

Een klas aanmaken
  • Lessen kunnen via een link of via een klassenpagina met leerlingen gedeeld worden.

  • Een klas in LessonUp biedt de docent en leerling meer overzicht.

Slide 31 - Tekstslide

Leerlingen in de klas
  • Leerlingen maken een account aan in LessonUp en voeren de klassencode in.

  • Leerlingen loggen in met hun account en kunnen de gedeelde lessen (opnieuw) bekijken wanneer zij willen. 

Slide 32 - Tekstslide

Inlogprobleem
  • Veel leerlingen vergeten hun gebruikersnaam en/of wachtwoord...

  • Als docent kan jij gemakkelijk hun gebruikersnaam opzoeken en hun helpen een nieuw wachtwoord in te stellen.

Slide 33 - Tekstslide

Inlogprobleem
  • Veel leerlingen vergeten hun gebruikersnaam en/of wachtwoord...

  • Als docent kan jij gemakkelijk hun gebruikersnaam opzoeken en hun helpen een nieuw wachtwoord in te stellen.
  1. Ga naar de klas van de leerling
  2. Klik op de leerling
  3. Druk in het rechtermenu op stel inlogcode in en volg de instructies
1
2
3

Slide 34 - Tekstslide

Schrijf 2 dingen op die je deze les hebt geleerd

Slide 35 - Open vraag

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 36 - Open vraag