Paragraaf 5.7 Samen leven

Samen leven
Paragraaf 5.7
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
GodsdienstMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Samen leven
Paragraaf 5.7

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Leerdoelen  
  • Samenwerken. 
  • Grondrechten. 
  • Maarten Luther King.  
  • Huiswerk.  

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het einde van de les kunnen jullie uitleggen wat grondrechten zijn, drie belangrijke grondrechten benoemen en uitleggen wanneer je een grens overgaat..

Slide 3 - Tekstslide

Mannenvoetbal. Al jaren gaat het niet heel goed met het mannen elftal van Nederland. Al jaren komen ze niet hoog terecht. Dit zou niet komen omdat de mannen niet kunnen voetballen, maar voornamelijk omdat ze het lastig vinden om samen te werken. Waarom is samen werken soms zo lastig?

Slide 4 - Tekstslide

Stel dat er een voetbalteam  is dat alleen maar uit verdedigers zou bestaan. Of enkel uit aanvallers. Zou het dan een goed voetbalteam zijn? 

Slide 5 - Tekstslide

Juist de verschillende rollen en functies kunnen ervoor zorgen dat het een sterk team wordt, waarin iedereen elkaar nodig heeft. 

Slide 6 - Tekstslide

Stellingen
Bedenk per stelling een voor- of een tegenargument!!

Slide 7 - Tekstslide

Aanpassen betekent altijd dat de ‘liefde’ van twee kanten moet komen.

Slide 8 - Open vraag

Nederlanders zouden ook een cursus moeten volgen om ‘buitenlanders’ te accepteren.

Slide 9 - Open vraag

Grondwet
- Recht op gelijke behandeling ( Discriminatie verboden)
- godsdienstvrijheid
Vrijheid van meningsuiting 

Slide 10 - Tekstslide

Artikel 1
Recht op gelijke behandeling. Allen die zich in Nederland bevinden worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook, is niet toegestaan.  


Slide 11 - Tekstslide

Artikel 6
Recht op vrijheid van godsdienst. Ieder heeft het recht zijn godsdienst of levensovertuiging, individueel of in gemeenschap met anderen, vrij te belijden, behoudens ieders verantwoordelijkheid volgens de wet.

Slide 12 - Tekstslide

Artikel 7
Recht op vrijheid van meningsuiting. Niemand heeft voorafgaand toestemming nodig om door de drukpers gedachten of gevoelens te openbaren, behoudens ieders verantwoordelijkheid volgens de wet. De wet stelt regels omtrent radio en televisie. Er is geen voorafgaand toezicht op de inhoud van een radio-  of televisie-uitzending. Voor het openbaren van gedachten of gevoelens door andere dan hiervoor genoemde middelen heeft niemand voorafgaand verlof nodig wegens de inhoud daarvan, behoudens ieders verantwoordelijkheid volgens de wet. De wet kan het geven van vertoningen toegankelijk voor personen jonger dan zestien jaar regelen ter bescherming van de goede zeden. 

Slide 13 - Tekstslide

Waarom zou het onveilig zijn als er geen grondrechten waren?

Slide 14 - Open vraag

Kunnen jullie voorbeelden geven van grondrechten die werden geschonden?

Slide 15 - Open vraag

Opdracht
Een aantal stellingen, waar of niet waar met argumentatie

Slide 16 - Tekstslide

Vrijheid van meningsuiting geldt altijd.

Slide 17 - Open vraag

Als je een grap maakt over iets wat voor een ander belangrijk is, dan toon je geen respect.

Slide 18 - Open vraag

De regering moet optreden als iemand misbruik maakt van de vrijheid van meningsuiting.

Slide 19 - Open vraag

Slide 20 - Video

  • Heeft King gelijk als hij zegt dat alle mensen gelijk geschapen zijn? 
  • Is de droom van King werkelijkheid geworden?   

Slide 21 - Tekstslide

Huiswerk
Lezen blz. 44 t/m 46
Opdracht 18: Leg de volgende woorden uit: Normen en waarden, integratie, grondrechten, discriminatie, vrijheid van meningsuiting, godsdienstvrijheid, eucharistie
Lezen blz. 46 ‘De droom van MLK’ + bron 21
Opdracht 19: Maak een informatieposter over MLK met plaatjes en tekst.
Havo + Maken opdracht 139 t/m 144

Slide 22 - Tekstslide