Dagbesteding Opfrissen SMART, soorten doelen en opdrachten daarbij

Begeleiden
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Begeleiden

Slide 1 - Tekstslide

Dagbesteding
SMART
Soorten doelen
Oefenen met SMART en doelen

Slide 2 - Tekstslide

Waar staat SMART voor?

Slide 3 - Open vraag

SMART
SPECIFIEK
MEETBAAR
ACCEPTABEL
REALISTISCH
TIJDSGEBONDEN

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Welke soorten doelen zijn er?

Slide 6 - Open vraag

Hoofddoelen
Meetbare doelen
Werkdoelen (subdoelen)
Doelen hebben betrekking op het hoofddoel en is gericht op de activiteit
Doelen hebben betrekking op het hoofddoel en is gericht op het kunnen
Hoger omvattend doel 

Slide 7 - Sleepvraag

Noem eens een voorbeeld van een hoofddoel

Slide 8 - Open vraag

Noem eens een voorbeeld van een meetbaar doel

Slide 9 - Open vraag

Noem eens een voorbeeld van een werkdoel

Slide 10 - Open vraag

OEFENEN

Slide 11 - Tekstslide

Als ik van school kom, neem ik een baan waarmee ik per maand €4000,- verdien.
Specifiek
Meetbaar
Acceptabel
Realistisch
Tijdsgebonden

Slide 12 - Sleepvraag

Ik word goed in volleybal
Specifiek
Meetbaar
Acceptabel
Realistisch
Tijdsgebonden

Slide 13 - Sleepvraag

Op de volgende toets van Nederlands maak ik geen enkele spellingfout.
Specifiek
Meetbaar
Acceptabel
Realistisch
Tijdsgebonden

Slide 14 - Sleepvraag

Binnen een maand heb ik alle achterstand in de studie weggewerkt.
Specifiek
Meetbaar
Acceptabel
Realistisch
Tijdsgebonden

Slide 15 - Sleepvraag

Volgende week organiseren wij een bijeenkomst voor senioren waarvan na afloop 80% van de deelnemers zegt dat die voor herhaling vatbaar is.
Specifiek
Meetbaar
Acceptabel
Realistisch
Tijdsgebonden

Slide 16 - Sleepvraag

Voor de activiteitenmiddag maak ik binnen twee weken geld vrij bij de gemeente.
Specifiek
Meetbaar
Acceptabel
Realistisch
Tijdsgebonden

Slide 17 - Sleepvraag

SMARTdoel voor jezelf

Slide 18 - Woordweb

Piet is een verstandelijke beperkte man van 56 jaar. Hij heeft het syndroom van Down en begint vergeetachtig te worden. Daar wordt hij onzeker van. Piet is vaak een vrolijke man die graag anderen helpt. Hij is dol op Nederlandstalige muziek en puzzelen. Piet gaat drie dagen per week naar een activiteitencentrum voor ouderen. Hier gaat hij zelfstandig met de tram naartoe. Piet is de afgelopen maand twee keer te laat op het centrum verschenen, omdat hij op de verkeerde tram is gestapt. De laatste tijd moppert Piet steeds meer.
Stel een hoofddoel vast voor Piet.

Slide 19 - Open vraag

Piet is een verstandelijke beperkte man van 56 jaar. Hij heeft het syndroom van Down en begint vergeetachtig te worden. Daar wordt hij onzeker van. Piet is vaak een vrolijke man die graag anderen helpt. Hij is dol op Nederlandstalige muziek en puzzelen. Piet gaat drie dagen per week naar een activiteitencentrum voor ouderen. Hier gaat hij zelfstandig met de tram naartoe. Piet is de afgelopen maand twee keer te laat op het centrum verschenen, omdat hij op de verkeerde tram is gestapt. De laatste tijd moppert Piet steeds meer.
Stel een meetbaar doel vast voor Piet.

Slide 20 - Open vraag


Bedenk een passend werkdoel bij het meetbare doel: Piet kan over een maand zelfstandig met de tram van huis naar het activiteitencentrum toe en andersom.

Slide 21 - Open vraag

Opdracht
Thieme Dagbesteding: Thema 2.4 Methodisch begeleiden van dagbesteding:
• Opdracht 2a-2e
Thieme PBSD: Thema 1.3 Ondersteuningsproces:
• Opdracht 4
• Opdracht 5a-5d

Slide 22 - Tekstslide

Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Poll