les voor de toets over hfd 4 5 7

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Massamedia

MAANDAG TOETS OVER HOOFDSTUK 4, 5 & 7

Deze les: 

- herhalen belangrijke begrippen

- proeftoets maken 

- nakijken 

- 11:35 toets media inzien + bespreken

Huiswerk controle

hoofdstuk 5 opgaven 1 t/m 15

Degenen die dit niet af hadden maandag moeten dit vandaag hebben gemaakt.

Wie hadden dit niet af maandag?

- shaïstah - joan - liam - melle - ranjot - na'seah - daniela

- romaisae - joy - deshanti - youssra - siata - amber

Het huiswerk voor vandaag van hoofdstuk 7 =

1 t/m 4 pagina 77 

5 t/m 9 pagina 79 

11 en 12 pagina 81 1

4 en 15 pagina 82

Hoofdstuk 4

- de 3 manieren hoe journalisten aan nieuws komen

- de selectiecriteria

- wat is een doelgroep

- identiteit + welke rol het speelt bij selecteren nieuws

- selectieve perceptie

- referentiekader

- betekenis objectiviteit + de criteria voor journalisten om zo objectief mogelijk te schrijven 

Hoofdstuk 5

- betekenis: persvrijheid + democratie

- betekenis: censuur + dictatuur

- de 4 beperkingen waar journalisten zich aan moeten houden

(niet discrimineren - geen onzedelijke informatie - niet liegen - geen opruiende uitspraken doen)

- betekenis pluriformiteit van de media

- krant beginnen: voor winst of het hebben van een ideaal?

- steun van de overheid: stimuleringsfonds voor de Pers

- betekenis persconcentratie + gevolg persconcentratie

Hoofdstuk 7

- betekenis socialisatie (door de media dan)

- betekenis beeldvorming door de media

- betekenis vooroordeel + voorbeelden

- betekenis stereotype + voorbeelden

- betekenis rolpatroon + voorbeeld 

- de 5 beïnvloedingstheorieën kennen!!! 

- betekenis: manipulatie en indoctrinatie 

- betekenis: opinieleider

- mediawijsheid + welke vragen stellen om mediawijs te worden 

Beïnvloedingstheorieën

Maar hoe groot is de invloed van media dan wel?

Wetenschappers denken daar heel verschillend over. In dit hoofdstuk worden vijf beïnvloedingstheorieën besproken:

• De injectienaaldtheorie
• De multiple-step-flowtheorie
• De media als betekenisverlener
• De theorie van de selectieve perceptie
• De agendatheorie
  

Injectienaaldtheorie

"Druppeltje voor druppeltje spuit de media ons vol met ideeën. Het publiek neemt de boodschap van media heel makkelijk (letterlijk) over"

Bij deze theorie spelen de begrippen manipulatie en indroctinatie een belangrijke rol.

Manipulatie =

Geven van vervormde informatie zoals het weglaten of vervormen van feiten zonder dat het publiek dit merkt.

Indoctrinatie =

Voortdurend opdringen van bepaalde opvattingen en meningen aan het publiek.

Multiple-step-flowtheorie

Niet de media zelf, maar bepaalde mensen in de media hebben invloed. Zij worden ook wel opinieleiders genoemd = mensen met een sterk gezag, die invloed hebben op anderen.

Hun mening wordt vaak overgenomen door mensen die naar hun programma's kijken

Multiple-step is letterlijk... Meerdere stappen. De invloed van de media verloopt via stappen (media - opinieleider - publiek)

Media als betekenisverlener

Media zijn niet alleen communicatie-middelen, maar hebben een betekenis voor de ontvangers en gebruikers.

Bijvoorbeeld: mensen hebben behoefte aan informatie en amusement en daarom gebruiken mensen media.

Op lange termijn wordt de invloed van media sterker omdat ze via het bieden van informatie en amusement normen en waarden overgedragen.

De theorie van de selectieve perceptie

In hoofdstuk 4 ging het over de selectieve perceptie van journalisten bij het geven van informatie.

Deze theorie gaat juist over de macht van de mediagebruikers zelf.

Het referentiekader bepaalt welke informatie wel of niet bekeken wordt. 

Agendatheorie

De media bepaalt niet wát mensen denken, maar waarover we denken en met elkaar praten, dus welk onderwerp bij mensen 'op de agenda staat'.

Bijvoorbeeld: Temptation Island, als daar iemand is vreemd gegaan, wordt daar de volgende dag op school/werk over gepraat.

Ook op de politieke agenda hebben de media invloed: politici horen, zien en lezen dingen waar ze iets aan kunnen doen.

Mediawijsheid = dat je voorzichtig en kritisch omgaat met media

Stel jezelf de volgende vragen:

1. Hoe betrouwbaar is deze informatie?
2. Hoe ga je om met persoonlijke gegevens? Bijvoorbeeld op TikTok of instagram.
3. Bekijk en lees meer dan één nieuwssite of krant. Dan kan je beter een eigen mening vormen.
4. Wat is de 'kleur' van de krant, tijdschrift, zender? Want zij brengen vooral informatie die bij hun doelgroep/identiteit past.
   

Koppel de juiste beschrijving (links) aan de juiste theorie (rechts).

Je kan de antwoorden slepen.

Injectienaaldtheorie

Theorie van de selectieve perceptie

Multiple-step-flowtheorie

Agendatheorie

Theorie die laat zien dat de media weinig invloed hebben op de manier waarop mensen denken, maar veel invloed op de onderwerpen waarover we denken.

Theorie die  laat zien dat de media veel directe invloed hebben op het doen en laten van mensen.

Theorie die laat zien dat de media alleen directe invloed hebben op mensen via gezaghebbende personen.

Theorie die laat zien dat de media alleen invloed hebben op datgene wat mensen willen horen of zien.

Huiswerk hfd 7 WÉL AF?? =

= maken de oefentoets opgaven in je boek. 

opgave 7 pagina 87 

opgaven 8 & 10 pagina 88

opgaven 11 & 13 pagina 89 

HOOFDSTUK 7 NIET AF? =

 AFMaken van 7.1 en 7.2 opgaven:

1 t/m 4 , 5 t/m 9 

11 en 12 en 14 en 15 

CONTROLE: om 11:35

Niets/Weinig gedaan = 15:10 komen werken!!!!!

Controle