In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Werk en Inkomen
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je...
de verschillen in welvaart binnen steden en tussen verschillende delen van het land uitleggen.
de termen 'besteedbaar inkomen per huishouden', 'beroepsbevolking' en 'werkgelegenheid' beschrijven en toepassen.
de gevolgen van demografische veranderingen, zoals vergrijzing en urbanisatie, op werk en inkomen uitleggen.
de factoren benoemen die bijdragen aan de leefbaarheid van landelijke gebieden.
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat weet je al over welvaart en werk?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Verschillen in welvaart
Welvaartsverschillen binnen steden
Welvaartsverschillen tussen verschillende delen van het land
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Begrippen
Besteedbaar inkomen per huishouden: Het inkomen dat overblijft na aftrek van belastingen en premies.
Beroepsbevolking: Mensen die kunnen en willen werken.
Werkgelegenheid: De banen die beschikbaar zijn in een bepaald gebied.
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Demografische veranderingen en hun impact op werk en inkomen
Vergrijzing en de gevolgen voor werk en inkomen
Urbanisatie en de veranderingen in werkgelegenheid
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Leefbaarheid van landelijke gebieden
Factoren die bijdragen aan de leefbaarheid
Gezondheid en sociale contacten
Beschikbaarheid van (vrijwilligers)werk
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 8 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 9 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 10 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.