Project ocean

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Project - Levende Oceanen

over de invloed van klimaatverandering, overbevissing, vismethodes en vervuiling op de oceanen

Wat gaan we doen?

• Je leert de gevolgen van klimaatverandering voor het oceaanleven 
• Je leert wat voor een invloed overbevissing en verschillende vismethodes hebben op de oceaan
• Je leert waar plastic vervuiling vandaan komt en wat de gevolgen zijn
• Je leert met een oplossing te komen voor bovenstaande problemen

1. Klimaatverandering

Wat is het gevolg van klimaatverandering voor de oceanen?

• Opwarming van de aarde zorgt voor opwarming van de oceaan
• Meer CO2 in de lucht betekent ook meer CO2 in de oceaan

De aarde warmt op door het versterkte broeikaseffect. De zee warmt dus ook op. Dat kunnen we zien aan het koraal, dat is heel gevoelig voor veranderingen in de oceaan zoals temperatuurwisselingen. Hoe gaat dat dan in zijn werk?

1. Op de bodem van de oceaan groeit het koraal. Op het koraal zitten algen, die produceren suikers (fotosynthese), dit is de voeding van het koraal.
2. Maar wat gebeurt er met deze algen, als de zee opwarmt? Dat veroorzaakt veel stress voor de algen en het koraal. De algen laten los van het koraal, of geven gifstoffen af in plaats van suiker.
3. Als het koraal geen voeding meer heeft, gaat het dood. Je ziet dit doordat het wit wordt, als een skelet. Dit noemen we koraalverbleking

De oceanen nemen broeikasgassen op. Net als bomen zijn de oceanen een van de buffers om CO2 uit de lucht te halen. Maar wat gebeurt er dan met die CO2 in de zee?

1. Te veel CO2 zorgt voor verzuring van het water. De PH gaat omlaag.
2. Hierdoor wordt het skelet van het koraal aangetast, waardoor het kwetsbaarder wordt en niet meer kan herstellen van bijvoorbeeld verbleking. Ook andere organismen met een uitwendig skelet worden aangetast door verzuring.   

Zet de volgende organismen in een voedselweb (je kan je werkblad hiervoor gebruiken). Wie eet wie op? Zet ze op de juiste plek in een voedselweb.

Hoe ziet de wereld eruit als het koraal verdwijnt? Omcirkel op je mindmap wat er zonder koraal niet meer is. 

Opdracht 1

1. Klimaatverandering

Waar komen Co2 en andere broeikasgassen vandaan?

Wat kun jij doen om uitstoot van CO2 te verminderen? Zie je werkblad.

Opdracht 2

2. Overbevissing en vismehtodes

Bijvangst:

• onbedoeld vangen van meerdere vissoorten
• worden overboord gegooid maar overleven dit meestal niet

2. Overbevissing en vismethodes

Visserij kan schade aanbrengen in de natuur door zware sleepnetten. Deze maken de oceaan bodem kapot en vangen veel vissen die ze niet perse willen vangen. Alles komt namelijk in het net. 

• Wat is overbevissing? Overbevissing betekent dat we meer vis vangen dan er geboren wordt, waardoor die vissoort verdwijnt in dat gebied of zelfs uitsterft.
• Wat gebeurt er met de bodem door visserij met bij voorbeeld sleepnetten? De bodem gaat stuk door zware sleepnetten, en daarmee het leven op de oceaanbodem zoals het koraal.

2. Overbevissing en vismethodes

Wat zijn de oplossingen?

1. Een goede visstand: niet meer vissen vangen dan er geboren worden
2. Een goede vismethode: zorgen dat er geen bijvangst is en geen schade aan de bodem
3. Zeereservaten instellen: beschermde gebieden waar je niet mag vissen en vissoorten zich kunnen voortplanten

Opdracht 3

Zoek deze methodes van vissen op en kijk hoe ze werken. Schrijf op je werkblad welke effecten de methodes hebben

2. Overbevissing en vismethodes

Om de zeeën weer gezond te maken, kunnen we zeereservaten instellen. In zo’n beschermd gebied laat je de zee met rust. Je mag hier bijvoorbeeld niet vissen. Vissoorten kunnen hier veilig groeien en zich voortplanten.

Zeereservaat: een zeegebied waarin al het leven helemaal met rust wordt gelaten: hier mag dus niemand vissen, naar olie of gas boren of zand of grind winnen. Zeereservaten zijn de kraamkamers waar vissen kunnen groeien en zich voortplanten. Hierdoor is er rondom de zeereservaten ook meer vis.

Opdracht 4

Bij een duurzame keuze is er een goede balans tussen: de mensen, de planeet en de economie

Op je werkblad staan verschillende partijen. Wat denk je dat zij belangrijk vinden?

Opdracht 5

Lees het nieuwsartikel op je werkblad. 

Schrijf argumenten op bij de stelling:

'Alleen gebieden waar vissoorten dreigen uit te sterven, moeten een zeereservaat worden. De Zuidpoolzee niet'.

3. Vervuiling

• 8 miljoen ton plastic in zee

• Meeste plastic uit Azië, de koraaldriehoek

• Gif in ons voedsel

0

Opdracht 6

Kijk rond bij je huis wat voor soort afval er ligt. Zoek per categorie op hoe lang het duurt om dit af te breken (zie werkblad).

Welk soort afval is het meest schadelijk voor de natuur?

De opdracht:

Kies een oceaan thema: 

1. klimaatverandering
2. overbevissing en vismethodes
3. vervuiling

Vervolgens ga je met je groepje nadenken over een oplossing voor 1 van deze problemen. 

Drie onderdelen waar de oplossing uit moet bestaan:

1. achtergrondinformatie van het probleem 

2. oplossing(en) van het probleem

3. concrete actie die jij zou kunnen uitvoeren waar jij het probleem (een beetje) mee zou kunnen oplossen

Heel veel succes!