Kijk- en luisteren neuneinhalb klas 2 - 27 jan

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo
• Leerjaar 2

Neuneinhalb: Warum beginnt die Schule so früh?

  

Je gaat kijken naar een reportage over de schooltijden in Duitsland.

Voor we gaan beginnen, geef eerst eens een antwoord op de vraag "Warum beginnt die Schule so früh?"

...

Lees eerst de vragen door op de volgende pagina. Bekijk dan de reportage en beantwoord tijdens het kijken de vragen. 

De volgende vragen worden tijdens het filmpje getoond:

1 = Hoe laat beginnen de scholen in Duitsland?

2 = Wie van beide kinderen kan vroeg opstaan?

3 = Leerlingen kunnen zich 's morgens niet goed concentreren. Om hoeveel lesuren gaat het?

4 = Wat zijn "Lerchen" en "Eulen"?

5 = Wat is Line haar voorstel over de lestijd?

6 = Noem 2 redenen waarom goed slapen belangrijk is

7 = Wat is het beroep van Dorothee Fischer?

8 = Waar vergelijkt Dorothee de wekker mee?

9 = Welke 3 tips geeft Dorothee? 

00:19

Hoe laat beginnen de meeste scholen in Duitsland?

00:39

Wie van de beide kinderen kan gemakkelijk vroeg opstaan?

1. Lotta
2. Lina

02:11

De leerlingen geven aan dat ze zich eerst niet goed kunnen concentreren op school. Om hoeveel tijd / lesuren gaat het?

03:32

Eulen

Lerchen

Normal

typen

spät aufstehen, und später am Tag aktiv werden

früh aufstehen, am Vormittag aktiv  

Kinder

Jugendliche

Keine extremen Lerchen oder Eulen

04:49

Wat is de uitslag van de test?

1. In de klas zijn de meeste leerlingen "Eulen"
2. In de klas zijn de meeste leerlingen "Lerchen"
3. In de klas zijn de meeste leerlingen "normaltypen"

05:14

Wat stelt Lina voor?

05:53

Waarom is goed slapen / genoeg uren slapen zo belangrijk? Noem 2 redenen.

06:31

Wat is het beroep van Dorothee Fischer?

1. Ze werkt in een ruimtevaartcentrum
2. Ze doet slaaponderzoek
3. Ze is docente

07:05

Wat vertelt Dorothee over de starttijd van 8 uur op scholen?

07:38

Waar vergelijkt Dorothee de wekker mee?

09:00

Noem de 3 tips die worden gegeven.

Wat ben jij? Een Lerchen of een Eule?

1. Lerchen
2. Eule