H6 Zelfverbetering 3

• Filosofie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Zelfverbetering

Vandaag:

• Lesdoelen
• De uitgebreide geest hypothese
• Kritiekpunten op de uitgebreide geest hypothese
• Presentatie
• Afsluiting

Lesdoelen: na deze les...

• ken je de uitgebreide geest hypothese en het gedachte experiment
• ken je twee kritiekpunten op de uitgebreide geest hypothese
• kun je een beargumenteerd standpunt innemen over de grenzen van de geest
• kun je a.d.h.v. je casus een beargumenteerd standpunt innemen over de gevolgen voor de menselijke identiteit van technieken voor mensverbetering en middelen voor prestatiebevordering. Daarbij kun je het onderscheid tussen het genezen en het verbeteren van de mens problematiseren (presentatie)

De uitgebreide geest hypothese

• Clark & Chalmers (1998)
• The extended mind
• Externalisme: de grenzen van de menselijke geest worden niet bepaald door de hersenen
• Gelijkheidsprincipe
• Techniek is bepalend voor wie we zijn

Gelijkheidsprincipe

Stel dat we een bepaalde cognitieve taak moeten uitvoeren en hierbij iets uit de wereld als hulpmiddel gebruiken (bijvoorbeeld een rekenmachine). Als dit hulpmiddel op zo’n manier werkt dat, wanneer het zich in ons hoofd zou afspelen, we het zonder aarzelen als een onderdeel van een cognitief proces zouden beschouwen, dan is dit hulpmiddel ook daadwerkelijk een onderdeel van het cognitieve proces.

Gedachte-experiment

• Inga en Otto gaan naar het Museum of Modern Art
  
• Inga weet uit haar hoofd waar het museum is
• Otto heeft alzheimer en gebruikt een notitieboekje
• Volgens het gelijkheidsprincipe functioneren Inga's geheugen en Otto's boekje op dezelfde manier

Werkt Otto's notitieboekje inderdaad hetzelfde als Inga's geheugen?

Ja

Nee

Kritiekpunten op de hypothese

• De geest moet altijd beschikbaar zijn
• De uitgebreide geest hypothese ziet intentionaliteit over het hoofd

De geest is altijd beschikbaar

• Otto's notitieboekje is niet altijd beschikbaar: boekje vergeten, donker, douche 
• Een echt cognitief proces (proces v.d. geest) is gelokaliseerd in de geest/de hersenen
  
  
• Chip in de hersenen?
• Inga: geheugenverlies/dronken?

Intentionaliteit

• Als iets bij het mentale hoort, heeft het intentionaliteit
•  Intentionaliteit: inhoud/een doel hebben
• Otto's notitieboekje heeft op zichzelf geen betekenis
• Google Maps heeft op zichzelf geen betekenis
• Betekenis ontstaat pas in de combinatie met onze geest
• Inga hoeft haar geheugen niet te raadplegen

Overleg met je buur over:

• Zijn deze kritiekpunten sterk? Welk kritiekpunt is sterker?
•  Hoe denk je nu over de uitgebreide geest hypothese?

Huiswerk

• Dinsdag 21 juni:
  - Presentaties zelfverbeteringstechnieken
  - Leren toets