Thema 4 Basisstof 5 en 6

Thema 4, basisstof 5 en 6
5 minuten opstarten
Zometeen komt de uitleg, zorg ervoor dat je mee kan schrijven!
timer
5:00
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Thema 4, basisstof 5 en 6
5 minuten opstarten
Zometeen komt de uitleg, zorg ervoor dat je mee kan schrijven!
timer
5:00

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
 opstarten
 Leerdoelen
Herhaling basisstof 4
Uitleg basisstof 5 en 6
 zelfstandig aan de slag 
afsluiten

Slide 2 - Tekstslide

Herhaling
  • Wat is darmperistaltiek?
  • De peristaltische bewegingen veroorzaakt door lengte- en kringspieren
  • Noem een advies voor een gezonde voeding en leefstijl

Slide 3 - Tekstslide

Verteringssappen
  • Vertering gebeurd met verteringssappen:
  • Deze worden gemaakt bij verteringsklieren
  • Je moet de klieren, de sappen en de functies weten

Slide 4 - Tekstslide

Verteringsreis
  • We gaan het verteringsstelsel langs in een aantal stappen, van begin tot eind

Slide 5 - Tekstslide

Mond/keel
  • Hier begint alles
  • Speekselklieren maken speeksel aan
  • Verteerd zetmeel (koolhydraat)
  • Ook wordt er gekauwd:

Slide 6 - Tekstslide

Kauwen
  • Waarom kauwen we ons eten?
  • Oppervlaktevergroting!
  • Het oppervlakte wordt groter gemaakt voor de chemische stoffen
  • Verteren gaat er makkelijker door

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Maag
  • De maag beweegt voortdurend
  • Tijdelijke opslagplaats
  • Maagportier laat genoeg voedsel door naar de volgende stap
  • Maag maakt maagsap
  • Dat verlaagt de Ph van de maag
  • Wat voor nut?

Slide 9 - Tekstslide

Twaalfvingerige, lever en alvleesklier
  • Na de maagportier komt de twaalfvingerige darm
  • Afvoerbuizen van de lever en de alvleesklier monden er op uit
  • Gal vanuit de lever/galblaas
  • Alvleessap uit de alvleesklier

Slide 10 - Tekstslide

Twaalfvingerige, lever en alvleesklier
  • Gal
  • Een verteringsap gemaakt in de lever, opgeslagen in de galbuis, gemaakt om vetten te emulgeren
  • Alvleessap
  • Gemaakt door de alvleesklier, bevat enzymen wat vetten, eiwitten en koolhydraten verteerd

Slide 11 - Tekstslide

Dunne darm
  • In de dunne darm wordt darmsap gemaakt door darmsapklieren
  • Maakt het verteren af
  • Dus, de voedingsstoffen worden opgenomen in het bloed
  • De poortader in

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Dikke darm
  • Dikke darm heeft als functie het water wat gebruikt is bij te vertering weer op te nemen
  • In de dikke darm bevinden zich de blindedarm en het wormvormig aanhangsel

Slide 14 - Tekstslide

De leerdoelen basisstof 6
  • Ik kan aan de hand van een afbeelding de volgende onderdelen van een kies benoemen: Wortel, kroon, glazuur, tandbeen, tandholte, tandvlees.
  • Ik kan van planteneters, vleeseters en alleseters vertellen hoe ze verschillen in de volgende categorieën: typen kiezen, en lengte darmkanaal.

Slide 15 - Tekstslide

Herbivoren
  • Planteneters
  • Lang darmkanaal, waarom?
  • Door de celwanden in plantencellen (cellulose)
  • Plooikiezen
  • Fijnmalen 

Slide 16 - Tekstslide

Carnivoren
  • Kort darmkanaal
  • Knipkiezen
  • Knipt het eten in stukken

Slide 17 - Tekstslide

Omnivoren
  • Middellang darmkanaal
  • Knobbelkiezen om te malen
  • EVT scherpe hoektanden

Slide 18 - Tekstslide

Zelfstandig aan de slag
Eerste 10 minuten in stilte zelfstandig
Tweede 10 minuten mag je overleggen
Bezig t/m met basisstof 6 van thema 4
Klaar? werk de leerdoelen uit:
Ik kan aan de hand van een afbeelding de volgende onderdelen van een kies benoemen: Wortel, kroon, glazuur, tandbeen, tandholte, tandvlees.
Ik kan van planteneters, vleeseters en alleseters vertellen hoe ze verschillen in de volgende categorieën: typen kiezen, en lengte darmkanaal.

timer
10:00

Slide 19 - Tekstslide