Criminaliteit paragraaf 3

Criminaliteit
Paragraaf 3
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Criminaliteit
Paragraaf 3

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
  • Check boeken
  • Lesdoel van vandaag
  •  Wat gaan we leren?
  • Aan de slag
  • Nabespreking
  • Lesdoel

Slide 2 - Tekstslide

Check boeken

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoel:
Je weet meer over de diverse theorieën die kunnen zorgen voor crimineel gedrag. 

Slide 4 - Tekstslide

Waarom doen wetenschappers onderzoek naar het ontstaan van crimineel gedrag?

Slide 5 - Open vraag

Wat gaan we leren?
  • Onderzoek naar criminaliteit
  • Aangeleerd gedragstheorie
  • Anomietheorie
  • Bindingstheorie
  • Rationele-keuze-theorie
  • Etikettentheorie
  • Neutraliseringstheorie

Slide 6 - Tekstslide

LessonUp

  • Samenwerken als je naast elkaar zit: 1 telefoon.
  • Als je alleen zit: werk je alleen.
  • Geen vraag? Telefoon omgedraaid op de hoek van de tafel.
  • Zachtjes overleggen.
  • Snel stil = snel door de vragen heen

Slide 7 - Tekstslide

Aangeleerd gedragstheorie
Denk aan gedrag wat je bijvoorbeeld overneemt van fouten vrienden of van familieleden.


Op de foto zie je Sutherland, een 
Amerikaanse socioloog.

Slide 8 - Tekstslide

Anomietheorie
'patseraanpak' 
Je anders voor willen doen dan je eigenlijk bent.


Op de foto zie je Merton, een Amerikaanse
socioloog.

Slide 9 - Tekstslide

Bindingstheorie
Een binding met iemand zorgt er al snel voor dat je niet het verkeerde pad kiest. Als je geen binding hebt, dan is het een ander verhaal. 

Slide 10 - Tekstslide

Rationele-keuze-theorie

Slide 11 - Tekstslide

Etikettentheorie
'Eens een dief altijd een dief.'

Als je één keer zwaar in de fout gaat zal men je in de toekomst ook niet vertrouwen.

Slide 12 - Tekstslide

Neutraliseringstheorie
Ontkennen van je misdaden.

Te hard rijden, aangehouden worden en zeggen: 'Er is toch niemand op de weg.'

Slide 13 - Tekstslide

'Ja het raam stond open, dus ben ik even naar binnen gegaan.' Aldus de inbreker.
A
Aangeleerd gedragstheorie
B
Rationele-keuze theorie
C
Etikettentheorie
D
Neutraliseringstheorie

Slide 14 - Quizvraag

Hij heeft weleens eerder een moord gepleegd, dus grote kans dat hij het heeft gedaan!
A
Aangeleerd gedragstheorie
B
Bindingstheorie
C
Etikettentheorie
D
Neutraliseringstheorie

Slide 15 - Quizvraag

Gerts ouders hebben zelf jaren vastgezeten. Hij heeft nooit echt het goede voorbeeld gehad.
A
Aangeleerd gedragstheorie
B
Etikettentheorie
C
Rationele-keuze theorie
D
Anomietheorie

Slide 16 - Quizvraag

Mevr Aantjes wordt aangehouden dronken achter het stuur en zegt:
'Ja, maar er is toch niets gebeurd.'
A
Aangeleerd gedragstheorie
B
Neutraliseringstheorie
C
Rationele-keuze theorie
D
Anomietheorie

Slide 17 - Quizvraag

Je weet meer over de diverse theorieën die kunnen zorgen voor crimineel gedrag.

Slide 18 - Poll

Aan de slag!
  • Tekstboek blz 142/143 + Werkboek blz 173/174
  • 10 minuten in stilte
  • Moeilijk? Eerst lezen Tekstboek 
  • Makkelijk? Gelijk starten met het maken van de opdrachten.
  • Maken Werkboek : 1/4/5/6/7/9/10

Na 10 min
  • Je werkt met een muziekje (of niet).
  • Je hebt toestemming om samen te werken, maar wel rustig.
  • Als je klaar bent, vul je alvast de samenvatting en begrippenlijst in (wb blz 188 tm 191)
  • We kijken de opdrachten klassikaal na en sluiten de les af.


timer
10:00

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide