Nepnieuws | Digitale Geletterdheid | Mediawijsheid

Nepnieuws 
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
ICT-basisvaardighedenBasisschoolGroep 7,8

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Nepnieuws 

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het eind van de les weet je wat nepnieuw is,
hoe je nepnieuws kunt herkennen en
hoe je zelf een nepnieuwsbericht kunt schrijven
volgens de regels van een nieuwsbericht.

Slide 2 - Tekstslide

Weet jij wat echt of nep is?

Slide 3 - Tekstslide

Nieuwsbericht 1.
WAAR
NIET WAAR

Slide 4 - Tekstslide

Nieuwbericht 1 is
A
waar
B
niet waar

Slide 5 - Quizvraag

Nieuwsbericht 2.
WAAR
NIET WAAR

Slide 6 - Tekstslide

Nieuwbericht 2 is
A
waar
B
niet waar

Slide 7 - Quizvraag

Nieuwsbericht 3.
WAAR
NIET WAAR

Slide 8 - Tekstslide

Nieuwbericht 3 is
A
waar
B
niet waar

Slide 9 - Quizvraag

Nieuwsbericht 4.
WAAR
NIET WAAR

Slide 10 - Tekstslide

Nieuwbericht 4 is
A
waar
B
niet waar

Slide 11 - Quizvraag

Wat weet jij over journalisten en feitencontroleurs?

Slide 12 - Woordweb

Slide 13 - Tekstslide


Satire is een vorm van nepnieuws.


Iets voor de grap 
als verkeerd nieuws brengen.

Slide 14 - Tekstslide


Nieuws dat gewoon niet klopt


Ofwel verkeerde informatie.

Slide 15 - Tekstslide


Andere vormen van nepnieuws:


  • deepfake
  • uitspraken uit de context gehaald
  • clickbaits/ klikaas

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Link

Hoe herken je nepnieuws?
Vul zoveel mogelijk antwoorden in.

Slide 18 - Open vraag

Kan jij echt of nepnieuws van elkaar onderscheiden?

Slide 19 - Tekstslide

Wat zou een goede titel kunnen zijn voor een nepnieuwsbericht?

Slide 20 - Open vraag

Hoe kunnen we ervoor zorgen dat het nepnieuws viral gaat?

Slide 21 - Open vraag

Waarom is nepnieuws gevaarlijk?

Slide 22 - Open vraag

De opdracht:
Maak een eigen nepnieuwsbericht

Denk aan
  • een pakkende titel
  • een foto die de titel   ondersteund
  • de verschillende vormen 
  • begrijpelijk, aantrekkelijk   en correct schrijven
  • volgens de regels van  een nieuwsbericht

Slide 23 - Tekstslide

Aan de slag!
Wat: een kort nepnieuwsbericht maken

Hoe: in tweetallen, samenwerken op een ‘gewoon’ volume (zie stoplicht)

Hulp: juf, internet, klasgenoten

Tijd: resterend deel van de les (zie timer)

Uitkomst: een nepnieuwsartikel (met bijpassend foto/afbeelding)

timer
15:00

Slide 24 - Tekstslide

De nieuwsberichten bespreken
  • Welke vorm herken je?
  • Waardoor dacht je, klopt dit wel?
  • Kan je het nepnieuws van anderen uit de klas ontdekken?

Slide 25 - Tekstslide

Wat vond je van de les?
Kijk je nu kritischer naar nieuwsberichten?

Slide 26 - Open vraag