Hoofdstuk 4 paragraaf 4,2

Paragraaf 4,2 

De vraagcurve nader bekeken

Lesdoelen

1. Je kan een wiskundige vergelijking maken
   
2. Je kan de wiskundige vergelijking omzetten in een grafiek

De vergelijking

• QV=-p+7
  
• Eigenlijk staat hier QV=-1P+7
• QV staat voor gevraagde hoeeelheid
• P staat voor prijs (in euros per kilogram)
• P en QV zijn groter dan 0
• Ik heb nog nooit iets gekocht voor -10 euro

De grote vraag: hoeveel is P?

1. Qv=-1p+7
   
2. 0=-1p+7     
3. -7=-1p 
   
4. -7/-1= 7
5. Dus p =7

In een grafiek!

Een verschuiving van de vraagcurve 

Qv=-1p+8

Waarom een verschuiving?

• Toename van budget door bijvoorbeeld loonsverhoging of lastenverlichting 
  
• Consumenten worden gestimuleerd om meer aardbeien te kopen door bijvoorbeeld reclame 
  
• Prijs van ander fruit stijgt 
  
• Meer vragers, dan stijgt de vraag altijd 
  

Appels worden duurder

Je eet vaker een peer

De mc donalds wordt duurder

Je gaat nu eten bij de KFC

Complementaire goederen

Een verschuiving langs de curve

• Slechts één oorzaak namelijk een prijsverandering 

Een verschuiving van de curve

• Het budget kan zijn toegenomen
• De voorkeur van consumenten voor het product kan zijn toegenomen
• De prijs van subtitutiegoederen kan hoger zijn

Qv= -2p+6 hoeveel is p?

1. p=6
2. p=3
3. p=12
4. Leg dit alstublieft nog een keer uit

Er is meer vraag naar melk. Doordat de prijs is veranderd. Wat is juist

1. Er is een verschuiving langs de curve
2. Er is een verschuiving van de cruve

Welk goed is complementair aan een auto

1. Diesel
2. Water
3. Mp3
4. files

De prijs van Italiaans ijs is duurder geworden. Ik haal nu vaker een ijsje bij de snackbar

1. Dit is een substitutiegoed
2. Dit is een complementair goed
3. Dit is een ijsje
4. Wat heeft dit met vraag en aanbod te maken

Qv = -5p +180 hoeveel is p?

1. p=3.6
2. p=0.027
3. p=900
4. p=36

Zijn er nog vragen

Aan de slag 

Opgave 4,7 tot en met 4,11