Belangrijke ontdekkingen in de gezondheidszorg

Wetenschappelijke doorbraken in medisch onderzoek
Robotarm tegen kanker
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
WereldoriëntatieBurgerschapskunde+3BasisschoolGroep 5-8

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Introductie

Als je ziek bent, wil je graag snel weer beter worden. Vaak zijn er medicijnen die je beter maken. Maar voor hersenstamkanker is er nog geen behandeling. Gelukkig zijn er slimme doktoren en onderzoekers. Zij werken keihard om een behandeling te bedenken die werkt.

Onderdelen in deze les

Wetenschappelijke doorbraken in medisch onderzoek
Robotarm tegen kanker

Slide 1 - Tekstslide


Op de afbeelding op de rechterpagina van de tekst zie je Tijn. Ken jij het verhaal van Tijn? Hij haalde geld op met zijn nagellakactie. Waarom zamelde Tijn geld in?

Slide 2 - Open vraag


Er is veel geld nodig om onderzoek te doen naar een goede behandeling van bijvoorbeeld kanker. Waarom is dat denk je? Overleg met je tafelgroepje.

Slide 3 - Open vraag

Wat wil jij graag leren over wetenschappelijke doorbraken in medisch onderzoek? Schrijf je vragen op en plak ze op de vragenmuur!

Slide 4 - Tekstslide

Dit ga je leren!
Aan het eind van de les:

  • weet ik wat hersenstamkanker is.
  • weet ik waarom er voor hersenstamkanker geen behandeling is.
  • weet ik dat mensen creatief denken, onderzoeken en ontwerpen om tot  technologische oplossingen voor problemen te komen.
  • kan ik uitleggen welke rol technologie speelt in verschillende beroepen, zoals dat van een arts of wetenschapper.
  • kan ik een actieplan maken voor het inzamelen van geld voor een goed doel.

Slide 5 - Tekstslide

Lezen & Woordenschat

Arceer de woorden die jij nog niet goed begrijpt. 
Arceer in ieder geval:

  • medisch
  • de kanker
  • kwaadaardig
  • het gezwel 
  • oncologie
  • de tumor
  • de barrière
  • de methode
  • de chirurg
  • het weefsel

Slide 6 - Tekstslide


Wat is dat eigenlijk, hersenstamkanker?

Slide 7 - Open vraag


Klopt deze uitspraak?
“In het Prinses Máxima Centrum worden kinderen met kanker behandeld en wordt er onderzoek gedaan naar kanker.”

A
B

Slide 8 - Quizvraag


Hoe komt het dat hersenstamkanker zo lastig te behandelen is? 

Slide 9 - Open vraag


Onderzoekers werken vaak met een onderzoeksvraag. Wat zou de onderzoeksvraag van Dannis van Vuurden kunnen zijn? 
A
Hoe zorgen we ervoor dat de bloed-hersenbarrière opent, zodat medicijnen hersentumoren kunnen bereiken?
B
Hoe zorgen we ervoor dat de bloed-hersenbarrière opent, zodat medicijnen de schadelijke stoffen in het bloed kunnen bereiken?

Slide 10 - Quizvraag


Dannis vertelt dat er twee mogelijkheden zijn om de medicijnen op de juiste plek te krijgen. Schrijf ze hieronder. Teken bij beide mogelijkheden wat je voor je ziet. 

Slide 11 - Open vraag

Slide 12 - Video

Verwerking
Stel dat je net als Tijn geld wil inzamelen voor een goed doel,  onderzoek, methode of machine (zoals een robotarm of een geluidstrillingenhelm), hoe zou je dat dan aanpakken?


Schrijf een actieplan voor jouw geldinzamelingsactie op een apart blaadje.

Probeer zoveel mogelijk woorden uit deze les te gebruiken


Slide 13 - Tekstslide

Maak de volgende zinnen af: 

Ik zamel geld in voor ... 

omdat, ... 

Met dat geld kan er ... 

Ik zamel het in door ... 

Mijn doel is om ... euro in te zamelen. 
Actieplan
timer
0:15

Slide 14 - Tekstslide

Pitch jouw actieplan aan je tafelgroepje. 
Ieder krijgt 1 minuut de tijd. 
Geef elkaar vervolgens tips en tops. 

Lukt het jou om je klasgenoten te overtuigen van jouw actie?
Pitchen
timer
1:00

Slide 15 - Tekstslide

Terugkoppeling lesdoelen & reflectie
  • ik weet wat hersenstamkanker is.
  • ik weet waarom er voor hersenstamkanker geen behandeling is.
  • ik weet dat mensen creatief denken, onderzoeken en ontwerpen om tot technologische oplossingen voor problemen te komen.
  • ik kan uitleggen welke rol technologie speelt in verschillende beroepen,
    zoals dat van een arts of wetenschapper.
  • ik kan een actieplan maken voor het inzamelen van geld voor een goed doel.

Draai aan het rad en beantwoord de vraag.

Slide 16 - Tekstslide

Terugkoppeling eigen leervragen
Zijn jouw vragen beantwoord? Zo niet, wat kun je nog doen om achter het antwoord te komen?

Slide 17 - Tekstslide

Muziek
Iedere maand komt een nieuwe les online. De volgende keer:

Slide 18 - Tekstslide