vlaggensysteem

Seksueel grensoverschrijdend gedrag
(SGG)
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Seksueel grensoverschrijdend gedrag
(SGG)

Slide 1 - Tekstslide

Dit is een heftig onderwerp maar super waardevol onderwerp want dit is vandaag de dag nog steeds een veelvoorkomend thema.  Mocht het voor een student te intens worden, dan is er altijd ruimte voor om dit even aan te geven bij de leercoach (via chat etc). 
Leerdoelen
Aan het einde van de les kan ik:
- In eigen woorden uitleggen wat seksueel grensoverschrijdend gedrag is.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Acutaliteit werkveld
- Seksualiteit is een taboe onderwerp. ​ 

- Handelingsverlegenheid zorgt voor 
overreactie (paniek) of bagatelliseren 


- (prof.) opvoeders gaan gesprek over seks uit de weg, idem voor vermoedens sgg.​


Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is volgens jullie seksueel grensoverschrijdend gedrag?

Slide 4 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Seksueel grensoverschrijdend gedrag
= elke vorm van ongewenst en grensoverschrijdend seksueel gedrag of seksuele toenadering in verbale, non-verbale of fysieke zin.​

​- Seksueel geweld​ 
- Seksueel misbruik​
- Incest​

- Seksuele intimidatie

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vlaggensysteem
- Doel is om SGG te voorkomen.
- Duiden van seksueel gedrag bij kinderen en jongeren​.
- Gepast pedagogisch reageren​.
- Het gesprek hierover voeren.​
- Objectievere normen.​

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6 criteria
1. Gelijkwaardigheid ​
2. Ontwikkeling adequaat​
3. Context ​
4. Zelfrespect​
5. Toestemming  ​
6. Vrijwilligheid
Als een van deze niet aanwezig is, is de grens overschreden.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Video

Uitleg per criteria.


Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke kleur geef je deze casus?
A
GROEN
B
GEEL
C
ROOD
D
ZWART

Slide 11 - Quizvraag

ZWARTE VLAG

De volwassene gaat over de grens van het kind. Zelfs wanneer het kind het wel oké zou vinden, moet de volwassene zich begrenzen. Aanrakingen door een volwassene met een seksuele bedoeling zijn onaanvaardbaar.

Toestemming - niet oké -  Zelfs als ze het wel fijn zou vinden, is ze niet in staat om toestem- ming te geven aan een volwassene omdat ze geen idee heeft wat de gevolgen zouden kunnen zijn.

Vrijwilligheid - niet oké - een meisje van 10 die 

Gelijkwaardigheid - niet oké - Het gaat om een volwassene tegenover een kind en dat is ongelijkwaardig: in leeftijd, ontwikkeling, kracht enz. is de volwassene veel verder.


Gepast voor leeftijd/ ontwikkeling - niet oké - De leerkracht zou moeten weten dat seksuele aanrakingen bij leerlingen niet kunnen.

Gepast voor de context - niet oké - Dit gedrag is in geen enkele context oké.

Zelfrespect - niet oké - Dit kan schadelijke gevolgen hebben voor de het zelfvertrouwen van het meisje.

 

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke kleur geef je deze casus?

A
GROEN
B
GEEL
C
ROOD
D
ZWART

Slide 13 - Quizvraag

GROENE VLAG
De leerkracht gaat in op de vragen en geeft dus de boodschap dat praten over seks en relaties oké is.

We beoordelen het gedrag van de meisjes:
Toestemming oké De meisjes voeren een open en gemoedelijk gesprek. Er is dus zeker toestemming van alle betrokkenen.

Vrijwilligheid oké De meisjes dwingen niemand om te praten, dus iedereen neemt vrijwillig deel.

Gelijkwaardigheid oké De leerkracht is ouder en staat in een gezagsrelatie met de meisjes maar op kamp is de sfeer anders. Het gaat hier ook niet om seksuele handelingen, maar om een gesprek waarbij de leerkracht voor de meisjes een bron van informatie vormt. In het gesprek zijn ze gelijkwaardig.

Gepast voor leeftijd/ ontwikkeling oké Nieuwsgierig zijn naar en vragen stellen over seks is eigen voor de leeftijd.
Gepast voor de context oké De meisjes en de juf zitten in de slaapzaal, zonder andere leerlin- gen erbij. De context is privé.

Zelfrespect oké Een open en positief gesprek voeren over relaties en seks heeft geen schadelijke gevolgen en getuigt van zelfrespect.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groepjes
Groepje 1: Romy, Joey, Ensar
Groepje 2: Elana, Laura, Xynthia , Sharon
Groepje 3: Fransesca, Yanniek, Reinier, Jana
Groepje 4: Julia, Cindy, Jelle, Maud
Groepje 5: Soraya, Clefinsio, Lukas
Groepje 6: Lieke, Ilayda, Tessa

Slide 15 - Tekstslide

Alle criteria aanwezig zijn: groen
Als er één of meer criteria niet aanwezig zijn: inschatten op basis van ernst van grensoverschrijding.
Welke kleur kiezen jullie en waarom?

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doelen checken
- In eigen woorden uitleggen wat seksueel grensoverschrijdend gedrag is.
- Het vlaggensysteem uitleggen en toepassen.
- Beschrijven wanneer seksueel gedrag goed of fout is.

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

BEDANKT VOOR JULLIE AANDACHT EN VOLGENDE WEEK VERVALT J&O!

LEVER HET WERKBLAD PER GROEPJE IN VIA BESTANDEN -> SGG -> WERKBLAD VLAGGENSYSTEEM


Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies