Mediërend leren : Vergelijken

• Lezen
• Basisschool
• Groep 3

Mediërend Leren

CF

Cognitieve functie

   ~Vergelijken~

Waarover denken zij na?

                                      vergelijken

we gaan kijken naar         ge-lij-ke-nis

we gaan kijken naar         ver-schil

                                      vergelijken

we gaan kijken naar         ge-lij-ke-nis

we gaan kijken naar         ver-schil

vorm

kleur

fruit

                                      vergelijken

we gaan kijken naar         ge-lij-ke-nis

we gaan kijken naar         ver-schil

kleur

grootte

fruit

appel

                                      vergelijken

we gaan kijken naar         ge-lij-ke-nis

we gaan kijken naar         ver-schil

aantal

naast elkaar

uitelkaar

                                      vergelijken

we gaan kijken naar         ge-lij-ke-nis

we gaan kijken naar         ver-schil

grootte

fruit

kleur

richting

                                      vergelijken

we gaan kijken naar         ge-lij-ke-nis

we gaan kijken naar         ver-schil

smaak

kleur

fruit/snoep

vorm

                                      vergelijken

we gaan kijken naar         ge-lij-ke-nis

we gaan kijken naar         ver-schil

aantal

fruit

                                      vergelijken

we gaan kijken naar         ge-lij-ke-nis

we gaan kijken naar         ver-schil

aantal

fruit

grootte

                                      vergelijken

we gaan kijken naar         ge-lij-ke-nis

we gaan kijken naar         ver-schil

a  b  g  

f       s       o p

     r t    w

Wat zijn dit?

Wat is dit?

                                      vergelijken

we gaan kijken naar         ge-lij-ke-nis

we gaan kijken naar         ver-schil

a        e

                o 

      u

                 i

Wat zijn dit?

Wat zijn dit?

  b        g  c   k        n

f       s        p  h  l             x

    r  t    w  d             r

j    m    q   t      z        v        

                                      vergelijken

we gaan kijken naar         ge-lij-ke-nis

we gaan kijken naar         ver-schil

aa        ee

                oo 

      uu

                 

Wat zijn dit?

Wat zijn dit?

au        eu

      ou      ie     oe 

         ei       ui

                

                                      vergelijken

we gaan kijken naar         ge-lij-ke-nis

we gaan kijken naar         ver-schil

 ie

ei

                                      vergelijken

we gaan kijken naar         ge-lij-ke-nis

we gaan kijken naar         ver-schil

ao        eo

                ua uo          

      iu

                 

Wat zijn dit?

Wat zijn dit?

au        eu

      ou      ie     oe 

         ei       ui

                

Doel

We hebben gezien  wat een klinker is

We hebben gezien  wat een medeklinker is en....

We hebben  de tweeklanken gezien.

Eerst laat ik je alle klinkers, medeklinkers en de tweeklanken nog een keertje zien.  

 Dit noemen we Klinkers ......

  a    e    i    o    u

      Dit noemen we  medeklinkers

            b  c d f  g h  j k l m  n p

      q r s t v w x z

      gelijkenis

...................................

        verschil

........................................

rij 1.

rij 2.

top!

       De volgende opdracht is: kijken naar  een                                             filmpje...... 

       

                                                                                           

Ik vond de taken en opdrachten:

denk eerst even na!

1. moei-lijk
2. te veel
3. mak-ke-lijk
4. te weinig

Ik vond het ..........

               denk eerst even na !

1. leuk
2. grap-pig
3. stom
4. lastig

ik ben ..... over mijn werk

Denk eerst even na !

1. te- vre- den
2. blij
3. niet te- vre- den
4. te - leur- ge- steld

Bert, hang je jas op.

Die moet op de gang.

Mam dat durf ik niet. 

Het is eng op de gang.

Ben jij bang op de gang?

Hoe komt dat dan?

Ik zie niets op de gang.

Kom en hang je jas op.

Nee, ik ben bang.

Er zit een lang beest op de gang.

Zijn tong is ook lang.

Kijk, daar aan die haak!

Dat is geen eng beest.

Dat is een das.

Die das is niet eng. 

Die is juist leuk!

Wil je hem om?

Nee !

   mam

  mam

   Bert

  Bert

    mam

     Bert

Tot de volgende keer.

Je bent nu klaar!