lesson plan
VO Lesplan onder en bovenbouw | Jacob Lawrence
A lesson plan by Discover art and heritage in Amersfoort
Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.
In deze les leren de leerlingen over een aantal belangrijke historische gebeurtenissen
en verhalen die helpen om de schilderijen van Jacob Lawrence te begrijpen.
De les gaat in op de geschiedenis van de Verenigde Staten vanaf het begin van de 19e eeuw tot aan de Harlem Renaissance begin 20e eeuw. In deze les wordt er een beeld geschept van de wereld waar Jacob Lawrence in 1917 is geboren. Let op: Het vertelt dus niet het verhaal van Jacob Lawrence.
en verhalen die helpen om de schilderijen van Jacob Lawrence te begrijpen.
De les gaat in op de geschiedenis van de Verenigde Staten vanaf het begin van de 19e eeuw tot aan de Harlem Renaissance begin 20e eeuw. In deze les wordt er een beeld geschept van de wereld waar Jacob Lawrence in 1917 is geboren. Let op: Het vertelt dus niet het verhaal van Jacob Lawrence.
VO lesplan | lesdoelen
Aan het einde van de les:
- Kent de leerling het
begrip abolitionisme - Kent de leerling
de Grote Migratie - Kent de leerling
Harlem in New York - Kent de leerling
Toussaint L'ouverture - Kent de leerling
Harriet Tubman - Kent de leerling
Frederick Douglass - Kent de leerling
John Brown
Open de les en zet de notities aan. In de slides staan korte teksten, in de notities belangrijke aanvullingen voor het verhaal. De afbeeldingen zijn schilderijen van Jacob Lawrence. Bekijk met de leerlingen hoe de schilderijen het verhaal vertellen en ondersteunen.
Vanaf de burgeroorlog duurt het nog ongeveer 20 minuten om het lesplan af te maken. Zorg dat hier nog tijd voor is.
Het lesplan is te verdelen in vier onderdelen:
- De introductie op het onderwerp
- De vier helden uit Jacob Lawrence's verhalen
- De geschiedenis
- Afsluiting
VO lesmateriaal | instructie
De bovenbouw krijgt dezelfde informatie als de onderbouw, maar doet een zelfstudie over de vier helden. Verdeel de leerlingen in groepjes van vier. Elke leerling krijgt één van de helden om over te lezen. Download de pdf over de vier helden hiernaast >>. Nadat de leerlingen het verhaal hebben gelezen vertellen ze het verhaal aan de rest van hun groepje. Het is de bedoeling dat iedereen straks alle verhalen kent. De leerlingen gebruiken deze verhalen om vragen te beantwoorden. Dit zijn analyse vragen over schilderijen, maar ook vragen om te discussiëren en een mening over te vormen. De leerlingen bespreken de vragen eerst in hun groepje en dan kort klassikaal.
* Zorg dat er nog 20 minuten tijd overblijft om de slides over
de geschiedenis en de afsluiting te kunnen behandelen.
de geschiedenis en de afsluiting te kunnen behandelen.
Verwerkingsles | Story Awards
Als verwerkingsles kunnen leerlingen meedoen met de STORY AWARDS: een verhalenwedstrijd voor jongeren van 10 tot 24 jaar. Leerlingen kiezen een verhalende vorm en vertellen over hun eigen held(en). Verhalen kunnen tot 20 november ingezonden worden. Een jury kiest de winnende verhalen. Leerlingen kunnen toffe prijzen winnen en krijgen de kans hun verhaal tentoon te stellen in de tentoonstelling Jacob Lawrence!
Vragen, opmerkingen, feedback
Disclaimer
De geschiedenis van zwarte mensen in de Verenigde Staten kan een gevoelig onderwerp zijn. Let op taalgebruik van leerlingen en ga eventueel het gesprek met ze aan. In dit lesplan maken we specifiek gebruik van 'witte' en 'zwarte' mensen, omdat dit een gelijkwaardigheid tussen de twee woorden creëert.
Lesmateriaal VO door: Roxanne Benders
Vragen of feedback: educatie@kunsthalkade.nl
Bezoek inplannen: boekingen@kunsthalkade.nl
Meer informatie:
www.kunsthalkade.nl
www. jacoblawrence.nl