Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Digi-doener! | Hoe worden spelletjes gemaakt?

Hoe worden spelletjes gemaakt?
1 / 11
next
Slide 1: Slide
WereldoriëntatieKunstzinnige oriëntatie+2BasisschoolGroep 4,5

This lesson contains 11 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Introduction

Download de handige docentenhandleiding en de lesbrief voor de leerlingen in de bijlagen. Er is ook een zelfstandige thuisopdracht beschikbaar! Te downloaden via deze link. Tijdens deze les leren de leerlingen hoe spellen gemaakt worden. Ook bedenken ze zelf een klein bord- of kaartspel. Hierbij leren ze uit welke onderdelen een spel bestaat en hoe het ontwerpen van een spel in zijn werk gaat. Ook leren ze over verschillen tussen groepen in voorkeuren voor spellen.

Items in this lesson

Hoe worden spelletjes gemaakt?

Slide 1 - Slide

Wie speelt er 
weleens een 
spelletje?

Slide 2 - Slide

Het gevaar van spelletjes

Slide 3 - Slide

Vindt iedereen
dezelfde spelletjes 
leuk?

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Wat is een 
spelletje?

Slide 6 - Slide

Zijn dit 
spelletjes?

Slide 7 - Slide

Zelf een spelletje bedenken

Slide 8 - Slide

Tips en tops

Slide 9 - Slide

Uitproberen

Slide 10 - Slide

Blijf je altijd 
spelletjes spelen?

Slide 11 - Slide