Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Digi-doener! | AI Cursus | Machine en deep learning

 Machine en
 deep learning
 BASIS
 NATIONALE AI CURSUS JUNIOR
1 / 24
next
Slide 1: Slide
Computational thinkingBasisschoolGroep 6-8

This lesson contains 24 slides, with text slides and 6 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Introduction

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren hoe slimme systemen leren en krijgen ze het inzicht dat sommige van deze systemen best op ons hersenen lijken. Zo leren zij over machine en deep learning en hoe dat in het dagelijks leven al wordt ingezet. De leerlingen leren wat een algoritme is en hoe je deze zelf ook maakt en uitvoert. Ook leren ze dat beslisbomen algoritmen helpen om beslissingen te maken en gaan ze in discussie over dilemma’s in verkeerssituaties waar zelfrijdende auto’s mee te maken krijgen. Download meteen de docentenhandleiding en lesbrief voor de leerlingen!

Instructions

Worksheets

Items in this lesson

 Machine en
 deep learning
 BASIS
 NATIONALE AI CURSUS JUNIOR

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Ja, dus?

Slide 3 - Slide

Ja, dus?!?!

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Google zoekmachine - Spotify - Chatbots - Etc.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Slide 8 - Video

Filterbubbel? 

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Husky of een wolf? 

Slide 11 - Slide

Oeps... foutje

Slide 12 - Slide

Hersenen versus 
deep learning 

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

Zelfrijdende auto’s 

Slide 15 - Slide

Sensoren en camera’s

Slide 16 - Slide

Game: Carcraft

Slide 17 - Slide

Bedenk een algoritme

Slide 18 - Slide

De auto rijdt met een snelheid van 80 kilometer per uur. Er doemt plotseling een groot object op voor de camera. Welke reactie kies je?
a. Doorrijden
b. Hard remmen



Slide 19 - Slide

De auto rijdt met een snelheid van 80 kilometer per uur. Er doemt plotseling een groot object op voor de camera. Achter je rijdt een vrachtwagen.
Welke reactie kies je?
a. Doorrijden
b. Hard remmen



Slide 20 - Slide

De auto rijdt met een snelheid van 80 kilometer per uur. Er doemt plotseling een groot object op voor de camera. Achter je rijdt een vrachtwagen. De weg is spekglad en het waait hard. Overal vliegt plastic afval...
Welke reactie kies je?
a. Doorrijden
b. Hard remmen



Slide 21 - Slide

1.  Werk in een tweetal 
2. Zelf: Bedenk en schrijf een dilemma   
    voor een zelfrijdende auto 
3. Samen: Bedenk en schrijf een 
    algoritme voor het dilemma (een 
    stappenplan - wat te doen?

Slide 22 - Slide

Wat hebben we geleerd?

Je weet wat een algoritme is:
een stappenplan om een doel te behalen

Je weet dat door algoritmen systemen
sneller en soms zelfs beter kunnen
werken dan mensen

Je weet dat een beslisboom algoritmen helpt om keuzes te maken





Slide 23 - Slide

Volgende lessen

1. Kunstmatige intelligentie
2. Zijn machines nou echt zo slim?
3. Machine en deep learning
4. Wij zijn data!
5. Later als ik groot ben



Slide 24 - Slide