Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Digi-doener! VO Wiskunde | De vriendschapsparadox

De vriendschapsparadox
 Waarom jouw vrienden meer vrienden hebben dan jij 
1 / 9
next
Slide 1: Slide
WiskundeMediawijsheidMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1,2

This lesson contains 9 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Introduction

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren wat de vriendschapsparadox inhoudt. De vriendschapsparadox zegt dat jouw vrienden gemiddeld meer vrienden hebben dan jij. De leerlingen testen de paradox met hun eigen social media. Ze duiken in de wiskunde achter de vriendschapsparadox, leren over grafen en maken hun eigen vriendschapsgraaf. Download hier de docentenhandleiding en lesbrief:

Items in this lesson

De vriendschapsparadox
 Waarom jouw vrienden meer vrienden hebben dan jij 

Slide 1 - Slide

Het socialmedia-experiment:
Stap 1: Ga naar je favoriete socialmedia-
platform (bijvoorbeeld TikTok, Instagram, 
Facebook,Twitter of LinkedIn).
Stap 2: Kijk hoeveel vrienden/volgers je hebt en onthoud dit.
Stap 3: Ga nu naar het account van één van jouw vrienden/volgers en kijk hoeveel vrienden/volgers hij/zij heeft. Is dit meer of minder dan het aantal vrienden/volgers dat jij hebt?

Slide 2 - Slide

Hoe voel je je na dit experiment?
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Poll

Hoe ver ga jij voor meer volgers?

Slide 4 - Slide

De vriendschapsparadox 

Slide 5 - Slide

Een graaf = een verzameling van knopen waarvan sommige verbonden zijn door takken.
Grafentheorie = een deelgebied van wiskunde dat de eigenschappen van grafen bestudeert.

Slide 6 - Slide

Uitwerking

Slide 7 - Slide

Onze eigen vriendschapsgraaf

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide