Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Hit the ball

1 / 2
next
Slide 1: Slide
Computational thinkingBasisschoolGroep 8

This lesson contains 2 slides, with text slide.

time-iconLesson duration is: 60 min

Introduction

Ter inspiratie een zelf te programmeren spel voor de vergevorderde leerling: Zodra de code op de Microbit staat kan het als volgt gespeeld worden: – In het midden van het scherm van de Microbit (vakje 2,2) gaat een lichtje branden. – Dit lichtje kan als volgt gestuurd worden: – Druk op knop A – lichtje naar links verplaatsen, – Druk op knop B – lichtje naar rechts verplaatsen, – Druk op knop A en B – lichtje naar beneden verplaatsen, – Schudden – lichtje naar boven verplaatsen. – Op een willekeurige andere plaats verschijnt eveneens een lichtje. Dit is het doel. – De bedoeling is om het stuurbare lichtje naar het doellichtje te sturen. – Is het doel bereikt dan wordt een punt verdiend. – Probeer in bijvoorbeeld 10 minuten zoveel mogelijk punten te behalen. – Of probeer in zo kort mogelijke tijd 10 punten te behalen.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Link