Digi-doener! | Hulprobots

• Informatievaardigheden
• ICT-basisvaardigheden
• +1
• Basisschool
• Groep 7,8

Introduction

Deze les gaat het over robots. Robots zetten auto’s in elkaar. Ze kunnen inpakken, sorteren, verplaatsen. Maar ze kunnen ook mensen helpen. Bijvoorbeeld in de zorg of in het onderwijs. Hoe zien die robots eruit? Wat kunnen ze al? En wat willen we dat ze over tien jaar kunnen? Deze les is interactief en creatief. Daarnaast gaat het over de ethiek van robots: wat laat je wél aan ze over en wat juist niet? En hoe maak je ze veilig? Voorbereiding en benodigdheden - Lees de handleiding en DIY-opdracht. - Digibord met internetverbinding: klik door de slides voor op het digibord. - Lijst met benodigdheden: 1. Tekenpapier, potloden, stiften 2. Knutselmaterialen 3. Blinddoeken (theedoeken bijvoorbeeld)

Instructions

DD_PO_BB_Hulprobots_Docentenhandleiding

Worksheets

DD_PO_BB_Hulprobots_DIY-opdracht

Hulprobots

Ik ken wel mensen die ik een hulprobot gun!

tip

https://www.dedagvandaag.nl/

eens

oneens

bekijk het filmpje

https://vimeo.com/798297150

Een robot kan nooit zo goed helpen als een mens van vlees en bloed.

eens

oneens

Veiligheid voor alles!

Bedenk de spelregels voor hulprobots…

De wetten van Asimov:

1.   Een robot mag een mens geen pijn doen.

2.  Een robot moet doen wat mensen zeggen. 

     Behalve als hij daarmee de eerste spelregel 

     overtreden.

3.  Een robot moet zichzelf beschermen. 

     Behalve als hij daarmee de eerste en/of de 

     tweede spelregel overtreedt.

Ontwerp je eigen hulprobot!

Doe de robot!