Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

CodeUur | Digi-doener! | Scratch | Patat?! Wat is dat?

Patat?! Wat is dat?
Maak je eigen film in Scratch.
1 / 11
next
Slide 1: Slide
Computational thinkingBasisschoolGroep 7,8

This lesson contains 11 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Introduction

In deze les gaan leerlingen een verhaal schrijven door steeds willekeurige briefjes uit een hoed of zak te trekken. Willekeurigheid of randomness speelt een grote rol in veel computerprogramma’s. Door veel willekeurige zetten uit te proberen, en steeds de beste te onthouden, wordt een schaakcomputer bijvoorbeeld steeds sterker. En bij betalingsverkeer op internet worden hele grote willekeurige priemgetallen uitgekozen die een aanvaller niet zomaar kan raden. Sommige schrijvers, muzikanten of DJ’s gebruiken deze techniek ook als ze nieuwe verhalen of liedjes maken. Download de handige docentenhandleiding en de lesbrief voor de leerlingen in de bijlagen!

Instructions

Worksheets

Items in this lesson

Patat?! Wat is dat?
Maak je eigen film in Scratch.

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

k
We dagen je uit!

Slide 3 - Slide

Hoe het begon...

Slide 4 - Slide

Maar hoe gaat het verder?
Dat ga jij bedenken!

Slide 5 - Slide

STAP 1
Maak een verhaal in 4 scenes.
En bedenk per scene hoe de hoofdpersonen eruit zien.

Slide 6 - Slide

STAP 2
Zet het verhaal op 
een tijdlijn.

Slide 7 - Slide

STAP 3
Pas de codes van de sprites aan. (En check je werkblad voor hulp.)

Slide 8 - Slide

STAP 3
Pas de codes van de sprites aan. (En check je werkblad voor hulp.)

Slide 9 - Slide

Ready, set, animeren!

Slide 10 - Slide

Welk verhaal heb jij bedacht?

Slide 11 - Slide