Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Digi-doener! VO Geschiedenis | Instagram Stories: De vluchtelingencrisis van 1914

Instagram Stories
De vluchtelingencrisis van 1914
1 / 11
next
Slide 1: Slide
InformatievaardighedenGeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Introduction

Tijdens deze les ervaren leerlingen het verschil tussen verslaggeving uit het verleden en de huidige verslaggeving. Hierbij kijken ze naar de vluchtelingencrisis van nu én die uit 1914. De verslaglegging over vluchtelingen is tegenwoordig snel en uitgebreid. Moderne communicatiemiddelen, zoals sociale media, houden ons vrijwel realtime op de hoogte van de gebeurtenissen. Dat was ruim honderd jaar geleden natuurlijk anders: het nieuws kwam vaak (veel) later en gedoseerd binnen. Tijdens de eerste jaren van de Eerste Wereldoorlog vluchtten ruim 1 miljoen Belgen naar Nederland door het oorlogsgeweld in hun eigen land. Hoe zou de verslaggeving er uit hebben gezien als sociale media, zoals Instagram, bestond? In deze les gaan leerlingen deze verslaglegging maken, met korte video’s. Download de handige docentenhandleiding en de lesbrief voor de leerlingen in de bijlage!

Items in this lesson

Instagram Stories
De vluchtelingencrisis van 1914

Slide 1 - Slide

Wat weet je eigenlijk al over vluchtelingen?

Slide 2 - Mind map


Op welke manier(en) word jij op de hoogte gehouden over vluchtelingen?

Slide 3 - Open question

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Vluchtelingen
2014
Vluchtelingen
1914

Slide 6 - Slide

Slaapzaal
2017
Slaapzaal
1914

Slide 7 - Slide

Vluchtelingenkamp
2014
Vluchtelingenkamp
1914

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Laat jullie Instagramstories zien!

Slide 11 - Slide