Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Digi-doener! VO Nederlands | Krachtige taal

Krachtige taal
1 / 9
next
Slide 1: Slide
MediawijsheidNederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1,2

This lesson contains 9 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Introduction

Waarom zeggen we wel ‘papadag’, maar nooit ‘mamadag’? Ons taalgebruik zegt iets over onze maatschappelijke normen. In deze les gaan leerlingen het taalgebruik in de media onder de loep nemen. Download de docentenhandleiding in de bijlage. Er is ook een zelfstandige thuisopdracht beschikbaar:
  • Zelfstandige thuisopdracht
  • Items in this lesson

    Krachtige taal

    Slide 1 - Slide

    je mannetje staan

    wees een vent

    verman jezelf

    Slide 2 - Slide

    vooroordelen

    stereotypen

    Slide 3 - Slide

    Luizenvader

    Slide 4 - Slide

    Slide 5 - Slide

    1. “climate emergency” or “climate crisis” to be used instead of “climate change” (…) 
    2. “climate science denier” or “climate denier” to be used instead of “climate sceptic"
      (…) 

    'It's a crisis, not a change': the six Guardian language changes on climate matters
    Bron: www.theguardian.com

    Slide 6 - Slide

    1. Houd een verkiezing: welk woord moet weg uit de Nederlandse taal? Werk in tweetallen of groepjes. Kies een woord en pitch dat aan de rest van de klas. Leg uit waarom het weg moet. Het woord met de meeste stemmen wint! Kijk voor inspiratie het ‘weg met dat woord verkiezing’ van DWDD https://www.bnnvara.nl/dewerelddraaitdoor/videos/479474 of deze website: http://wegmetdatwoord.org/
    2. Lees het volgende artikel: https://www.oneworld.nl/mensenrechten/met-deze-taal-stoppen-we/ Bespreek in groepjes: met welke punten zijn jullie het eens? Met welke punten niet? Waarom?
    3. Zoek een nieuwsbericht waarin sprake is van stereotypering. Leg uit waarom er sprake is van stereotypering en herschrijf (een deel van) het artikel.

    Aan de slag!

    Slide 7 - Slide

    Slide 8 - Slide

    Slide 9 - Slide