The Royal Concertgebouw
Kom met je klas naar Het Concertgebouw!

Fanny & Nannerl Take Over! - Les 2

Les 2
Groep 5 en 6  
Fanny & Nannerl
Take Over!
Nationaal meedoeconcert
1 / 14
next
Slide 1: Slide
MuziekBasisschoolGroep 5,6

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Worksheets

Items in this lesson

Les 2
Groep 5 en 6  
Fanny & Nannerl
Take Over!
Nationaal meedoeconcert

Slide 1 - Slide

Welkom bij les 2 van het lesmateriaal van Fanny & Nannerl Take Over! 
    In deze les 
  • Je herhaalt het refrein en de bodypercussie  van Zoef Boem Knal Knetter en leert de coupletten
  • Je leert over strijkinstrumenten in het orkest
  • Je leert het lied Dit is de toekomst zingen

Slide 2 - Slide

Bespreek met de leerlingen wat jullie deze les gaan doen.

Slide 3 - Video

Herhaal het refrein van Zoef boem knal knetter een paar keer. Dit wordt in de video gezongen tussen 0.16 en 0.50.

Slide 4 - Video

Kijk en luister met de leerlingen naar de video. In de volgende twee slides staan (luister)opdrachten die je helpen de coupletten aan te leren. 
We knallen, we schallen, 
ja, ze klappen als een malle.
Breek door muren, over grenzen, 
langs de zon tot aan de maan.
Wij zijn helden en heldinnen, 
nee, van ons kan je niet winnen.
Kijk omhoog, naar het licht, 
zie, daar komen we al aan.
   Zoef Boem Knal Knetter - coupletten      

Couplet 1
Couplet 2
1
2
3
4
We gaan sneller dan het licht, 
we vieren feest, dat is verplicht.
Het maakt niet uit wie je bent, 
we hebben allemaal talent.
We jumpen op planeten, 
gele sterren en kometen.
De één kan dit. De ander dat. 
Het is oké, we gaan op pad.

Slide 5 - Drag question

Links zie je couplet 1 van Zoef boem in de juiste volgorde. Rechts staan de zinnen uit couplet 2, maar niet in de juiste volgorde. Sleep de zinnen uit couplet 2 ook in de goede volgorde.  

Gebruik hiervoor de geluidsfragmenten. 
We knallen, we schallen, 
ja, ze klappen als een malle.
Breek door muren, over grenzen, 
langs de zon tot aan de maan.
Wij zijn helden en heldinnen, 
nee, van ons kan je niet winnen.
Kijk omhoog, naar het licht, 
zie, daar komen we al aan.
Het maakt niet uit wie je bent, 
we hebben allemaal talent.
De één kan dit. De ander dat. 
Het is oké, we gaan op pad.
We jumpen op planeten, 
gele sterren en kometen.
We gaan sneller dan het licht, 
vieren feest, dat is verplicht.
Couplet 1
Couplet 2
Luisteropdracht
Meestal hebben coupletten precies dezelfde melodie, maar dat is nu niet het geval. Luister eens goed. Welke zinnen hebben een andere melodie?
Party trick
Bedenk je eigen beweging!
   Zoef Boem Knal Knetter - coupletten      

Slide 6 - Drag question

De teksten van de beide coupletten staan in de juiste volgorde. 

Luisteropdracht: vraag de leerlingen bij welke 2 zinnen de melodie tussen de coupletten verschilt.
Antwoord: zinnen 1 en 2. De eerste zin van couplet 1 is haast gesproken, de eerste zin van couplet 2 wordt gezongen. De tweede zin van couplet twee heeft pauzes. Dit is in het eerste couplet niet het geval.

Party trick: In die pauzes van de tweede zin van het tweede couplet mogen de leerlingen hun eigen beweging/ 'party trick' bedenken. Net als Fanny in de video. Zorg ervoor dat het een korte beweging is (geen geluid!) wat past op de muziek en uitgevoerd kan worden op de plek van de leerling. 

Slide 7 - Video

Zing het lied Zoef Boem nu helemaal!
Dus de coupletten, het refrein, de bodypercussie en de party trick.
Fanny wenst een orkest!
Zelf speelt ze viool. Dat is een strijkinstrument. Wist je dat er 
in het orkest vier verschillende strijkinstrumenten spelen?
Kan jij ze opnoemen?
Strijkinstrumenten 
Viool
Altviool
Cello
Waar komt de naam strijkinstrument vandaan? 
Contrabas

Slide 8 - Slide

Vraag de leerlingen naar de strijkinstrumenten. Klik op de vraagtekens voor de naam van het strijkinstrument met een plaatje. 
Hoe groter het instrument, hoe lager het klinkt.

Sterretje: waar komt de naam strijkinstrument vandaan? Antwoord: om geluid te krijgen uit je strijkinstrument strijk je met je stok (met paardenhaar) over de snaren heen. Kan een leerling voordoen hoe dit eruit ziet?
Strijkinstrumenten luisteren en slepen 

Slide 9 - Drag question

Beluister eerst alle audiofragmentjes, hierin zijn de vier strijkinstrumenten te horen. Sleep daarna de rondjes naar het juiste strijkinstrument en controleer de antwoorden.

Slide 10 - Video

Beluister een stukje muziek voor strijkorkest: dat is een orkest met alleen maar strijkinstrumenten. Deze muziek heeft (de echte) Fanny Mendelssohn gecomponeerd!
Dit is de toekomst 
  • Je leert het lied Dit is de toekomst zingen

Slide 11 - Slide

In de volgende twee slides leren de leerlingen het lied Dit is de toekomst zingen.

Slide 12 - Video

This item has no instructions

Slide 13 - Video

This item has no instructions

Einde van les 2 
  • Zoef boem knal knetter - hele lied
  • Strijkinstrumenten uit het orkest
  • Dit is de toekomst - zingen
Vooruitblik les 3
In de volgende les leer je ook de yell en de bewegingen bij Dit is de toekomst. Je leert over de blazers in het orkest én maakt kennis met componeren!

Slide 14 - Slide

Bespreek met de leerlingen wat jullie deze les hebben behandeld en wat er de volgende keer aan bod komt.