Sofie en de mannetjes van de tijd - 7: Doe nu je ogen maar dicht
1 / 9
Lesson duration is: 20 minIntroduction
In deze les leren de leerlingen dat mensen over de hele wereld hun baby's in slaap proberen te krijgen met slaapliedjes en leren ze het lied "doe nu je ogen maar dicht".
Instructions
De lesinstructies zijn te vinden in de bijlage, deze zijn te downloaden en te printen. Daarnaast zijn de instructies per slide ook op te vragen door op het 'notitie-icoontje' rechtsonder in het scherm te klikken.
Let op: Deze les is zonder gebruik van devices. Zet het vinkje 'devices in de klas' tijdens het geven van de les uit.
Veel plezier met deze les!
Instructions
Worksheets
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Welkom bij les 7 ter voorbereiding op de voorstelling 'Sofie en de mannetjes van de tijd'.
Deze lessenserie is zonder gebruik van devices. Vergeet niet het vinkje 'devices in de klas' uit te zetten.
Slide 2 - Slide
Bespreek met de leerlingen wat zij in deze les gaan leren.
Slide 3 - Slide
Bespreek met de leerlingen wat ze zien op de foto (een slapende baby).
Zijn er kinderen in de klas die een babybroertje of -zusje hebben? Weten zij hoe je een baby in slaap krijgt?
Vertel de leerlingen dat het soms helpt om een slaapliedje te zingen.
Slide 4 - Slide
Vertel de leerlingen dat mensen over de hele wereld hun baby in slaap wiegen met slaapliedjes. Op de slide vind je drie voorbeelden van slaapliedjes uit verschillende landen. Laat deze kort (tot ongeveer 40 seconden) horen aan de leerlingen. Natuurlijk kunnen jullie ook langer doorluisteren als de leerlingen benieuwd zijn.
Bespreek met de leerlingen wat voor verschil ze tussen de liedjes horen. Zijn er ook leerlingen die misschien de taal herkennen waarin gezongen wordt?
Informatie over de muziek
Het bovenste lied is Japans en zonder gezongen tekst (instrumentaal).
Het middelste lied 'Durme, durme' is Sefardisch, wat wordt gesproken door Joden wiens voorouders in Spanje en Portugal leefden.
Vertaling: "Slaap, slaap, kindje, zonder zorgen en pijn".
Het onderste lied 'Arrorró Mi Niño' wordt gezongen in het Spaans en de herkomst is niet geheel duidelijk. Er zijn aanwijzingen dat het lied een Berbers lied is, wat door Spanje overgenomen werd toen ze onder Islamitische heerschappij waren.
Vertaling: "Rustig maar mijn kind, rustig maar mijn zon, rustig maar, stukje van mijn hart".
Slide 5 - Slide
Vertel de leerlingen dat Sofie zo lang moet wachten op haar oom Steve dat ze in slaap valt.
De kinderen zullen tijdens de voorstelling een slaaplied voor Sofie zingen.
Bespreek met de leerlingen wat er eigenlijk gebeurt als je in slaap valt; lijkt de tijd dan langzaam of juist heel snel te gaan?
Slide 6 - Video
Vraag de leerlingen waar ze aan horen dat dit een slaaplied is.
Oefen het lied door het vaak mee te zingen. De leerlingen zingen tijdens de voorstelling het hele lied, samen met de mannetjes van de tijd.
Als de leerlingen het lied kennen kan je de klas een keer opdelen in twee groepen zodat ze kunnen oefenen met 'iemand anders in slaap zingen'. De ene helft van de klas mag voor de klas staan en samen het lied zingen en de andere helft van de klas mag (op hun eigen plek/bij de tafel) gaan 'slapen'. Als het lied afgelopen is worden de kinderen weer wakker.
Slide 7 - Video
Kennen de leerlingen het lied goed? Laat ze dan ook eens meezingen met de instrumentale versie.
Slide 8 - Slide
Bespreek met de leerlingen wat zij in deze les geleerd hebben.
Slide 9 - Slide
Blijf de liedjes goed oefenen tot aan de voorstelling, zodat de leerlingen de beste ervaring hebben tijdens de voorstelling.