Kidsweek in de Klas
Welkom bij het lesmateriaal van Kidsweek in de Klas
lesson plan

Studiezalen

Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.

Week 1 - Les 1: Hoe schrijf je een biografie?

Aan het eind van de les:
  • weet ik wat een biografie is.
  • ken ik het verschil tussen een biografie en een autobiografie.
  • kan ik kenmerken van een goede biografie benoemen.

Week 1 - Les 2: Interviewen: Hoe doe je dat?

Aan het eind van de les:
  • weet ik het verschil tussen open en gesloten vragen.
  • ken ik de belangrijkste interviewtechniek en kan ik deze toepassen.
  • kan ik interviewvragen bedenken en een leeftijdsgenoot interviewen.

Week 1 - Les 3: Onze levenslijn

Aan het eind van de les:
  • weet ik wat een levenslijn is.
  • kan ik informatie chronologisch ordenen.
  • kan ik informatie samenvatten in een schema.

Week 1 - Les 4: Zinsdelen en zinsopbouw

Aan het eind van de les:
  • weet ik wat zinsdelen en zinsopbouw met elkaar te maken hebben.
  • weet ik waarom een goede zinsopbouw belangrijk is.
  • heb ik de regels van de Nederlandse zinsopbouw (weer) helder.

Week 1 - Les 5: Feedback

Aan het eind van de les:
  • kan ik feedback geven volgens de toptip-techniek.
  • kan ik feedback goed ontvangen.
  • kan ik feedback verwerken.

Week 2 - Les 6: Verwijswoorden en flaptekst

Aan het eind van de les:
  • weet ik wat verwijswoorden zijn en waarom ze worden gebruikt.
  • kan ik verwijswoorden herkennen in een tekst.
  • kan ik verwijswoorden toevoegen aan een tekst.
  • kan ik een flaptekst schrijven.

Week 2 - Les 7: Signaalwoorden

Aan het eind van de les:
  • weet ik waarom het gebruik van signaalwoorden belangrijk is.
  • kan ik signaalwoorden herkennen.
  • kan ik signaalwoorden toevoegen en aanpassen in mijn eigen tekst.
  • kan ik een originele titel bedenken voor mijn biografie.