Van Gogh Museum
Bring Vincent van Gogh into your classroom

Verspreid vriendelijkheid met ontwerper Liselore Frowijn

Verspreid vriendelijkheid met Liselore Frowijn 
Wat hebben kledingontwerper Liselore Frowijn en Vincent van Gogh met elkaar te maken?

Ga naar de volgende slide en bekijk het filmpje van Liselore. Hierin legt ze uit waarom ze Vincent bewondert.
1 / 11
next
Slide 1: Slide
MentorlesCulturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 4-6

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Introduction

In deze les reflecteren leerlingen op hun vriendelijkheid en krijgen ze de opdracht om elkaar complimenten te geven.

Instructions

Algemene leerdoelen

  • Leerlingen reflecteren op hun vriendelijkheid en geven elkaar complimenten. 

  • Leerlingen ontdekken hoe Vincent relevant kan zijn voor hedendaagse makers en mogelijk voor henzelf.

Aansluiting curriculum
  • Domein kunst en cultuur: kerndoel 48, 50 en 51. 

Benodigde materialen 
  • Pen en papier

Items in this lesson

Verspreid vriendelijkheid met Liselore Frowijn 
Wat hebben kledingontwerper Liselore Frowijn en Vincent van Gogh met elkaar te maken?

Ga naar de volgende slide en bekijk het filmpje van Liselore. Hierin legt ze uit waarom ze Vincent bewondert.

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Video

This item has no instructions

Beantwoord de vraag op deze slide in losse steekwoorden via de mindmap.
Wat bewondert Liselore aan Vincent van Gogh?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Liselore vindt Van Gogh dapper. Hij inspireert haar om moedig te zijn en haar hart te volgen. Ze maakt geen kleding meer voor zoveel mogelijk mensen, maar richt zich op een klein groep mensen die haar kleding draagt. Zo wil ze echt iets betekenen voor anderen.   

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wanneer heb jij voor het laatst iets voor een ander gedaan? Dit kan iets klein zijn. Bespreek met je buur.

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

Vind je jezelf vriendelijk?
Wat is vriendelijkheid?
Vriendelijkheid betekent dat je aardig bent voor anderen zonder iets terug te verwachten. 
Ja, maar soms vergeet ik om aardig te zijn voor mezelf.
Ja, ik ben vriendelijk voor mensen die ik ken.
Ja, ik ben aardig voor bekenden en onbekenden.
Ik zou vriendelijker willen worden.

Slide 6 - Poll

This item has no instructions

Vincent en vriendelijkheid
Vincent schilderde dit werk voor zijn moeder toen ze met een gebroken been in bed lag en niet naar de kerk kon gaan. Het kerkje was de plek waar zijn vader preekte.
Waarom is het belangrijk om vriendelijk te zijn?
Als je een vriendelijk mens bent,
... leef je langer
... kan je een kettingreactie aan vriendelijkheid veroorzaken 
... help je anderen zich gewaardeerd te voelen 
... versterk je geluk bij anderen 
en ben je zelf gelukkiger en gezonder! 

'Het is goed om zoveel lief te hebben als men kan want daarin is de ware sterkte [...], en wat met liefde gedaan wordt dat wordt goed gedaan.' 

Vincent aan zijn broer Theo, Amsterdam, 3 april 1878

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Complimenten zijn een leuke manier om vriendelijkheid te verspreiden. Je laat zien dat je iemand ziet en waardeert. 
dapper
creatief
doorzetter
inspirerend
vernieuwend
origineel 

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Wat is het leukste compliment dat je ooit hebt gekregen?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Opdracht: geef complimenten cadeau
Stap 1
Schrijf je naam op een klein stuk papier en laat iemand in de klas alle papiertjes verzamelen in een bak o.i.d. 
Stap 2
Trek allemaal een naam van een klasgenoot en schrijf voor diegene twee complimenten op. Zorg dat het verschillende soorten complimenten zijn. Ken je elkaar nog niet zo goed? Geef dan twee complimenten op basis van wat je denkt. Herhaal de stappen eventueel nog een keer. 
Soorten complimenten
Je kan een compliment geven over iemands 
- persoonlijkheid (bv. over een eigenschap)
- uiterlijk (bv. over een haar/kledingstijl)
- prestaties (bv. over een sportprestatie)
- kwaliteiten (bv. over een vaardigheid als schrijven)
- groei (bv. over iemands proces van iets) 

Expiriment Liselore
Op de volgende slide krijg je een opdracht van Liselore voor na de les. 

Slide 10 - Slide

Stap 1 kan ook voor aanvang van de les door de docent worden gedaan. 

Slide 11 - Video

This item has no instructions