0F Verhoudingen - SCORE Rekenen, basisbegrip breuken, breuken in verhaalsom / context

• Rekenen
• Middelbare school
• Praktijkonderwijs
• vmbo
• Leerjaar 1

Introduction

Rekencursus 7 Methode: SCORE Rekenen 0F Uitleg, voorbeelden, instructie, oefenen en nabespreken

Instructions

Inhoud:

- Basisbegrip breuken (deel, teller, noemer, deelstreep, cirkel, strook)

- Breuken in een verhaalsom.

Rekencursus 7 

Breuken

Verhoudingen 0F

In deze cursus:

1. Basisbegrip breuken
2. Breuken in context
   

Deze les bestaat uit het herhalen van twee rekenonderdelen en het introduceren van twee nieuwe onderdelen. 

We lopen alle vier de onderdelen langs.

1. Basisbegrip breuken

Deze les bestaat uit het herhalen van twee rekenonderdelen en het introduceren van twee nieuwe onderdelen. 

We lopen alle vier de onderdelen langs.

Wat betekent een 'breuk'?

Het woord 'breuk' komt van breken. 

Een breuk geeft aan dat het om een stuk/deel van iets gaat. 

Je ziet hier een avocado (dat is een vrucht) die in twee gelijke stukken is verdeeld: in twee halven. 

Welke andere antwoorden werden gegeven?

Hoe zat het ook alweer?

Breuken bestaan uit twee getallen

die boven elkaar staan.

Een 'halve' is:

   1    (de teller)

     2  (de noemer)

Hier zie je een halve als breuk genoteerd (spreek uit: één tweede).

De noemer geeft aan in hoeveel stukken het voorwerp, getal of de cirkel gebroken is.

De teller geeft aan hoeveel van die stukken er zijn.

Hoe doe je dat nou?

Rekenen met breuken?

Bekijk het filmpje!

Welke stuk is gekleurd?

Hoeveel taart is over?

Bij een breuk kun je denken aan een strook of reep chocolade. Hier is één vierde deel gekleurd. Je mag ook zeggen: een kwart.

De teller is: 1

De noemer is: 4

Je kunt ook denken aan een taart of pizza.

Hier zie je drie vierde deel taart. 

De teller is: 3

De noemer is: 4

2. Breuken in een verhaalsom

Deze les bestaat uit het herhalen van twee rekenonderdelen en het introduceren van twee nieuwe onderdelen. 

We lopen alle vier de onderdelen langs.

1. Voorbeeld
   

In een zak zitten 25 dropjes.

Je eet één vijfde op.

Hoeveel dropjes zijn dat?

Nu iets moeilijker:

Een kwart van de 28 leerlingen in de klas

eet een koekje.

Hoeveel leerlingen zijn dat?

Maria heeft 20 snoepjes.
Ze geeft een kwart weg.
Hoeveel zijn dat er?

1. 4
2. 15
3. 10
4. 5

Uitleg:

Denk aan een reep met 20 stukjes (want het geheel is 20.)

Een kwart is één vierde.

Breek de reep in vier delen.

Elk deel bestaat uit 5 stukjes chocola.

Martijn heeft 12 playstation spellen en verkoopt daar 1/4 van. Hoeveel spellen zijn dat?

Je hebt nu geleerd over:

1. Basisbegrip breuken
2. Breuken in context
   

Oefen hiermee in SCORE.

Deze les bestaat uit het herhalen van twee rekenonderdelen en het introduceren van twee nieuwe onderdelen. 

We lopen alle vier de onderdelen langs.

Nabespreking

Welke vragen heb je nog?