Yvonne Wielaard
Docent N&Z en L.O. - mentoraat klas 1 VO

D1ATh1 B3 Tekeningen maken

D1ATh1 Kennismaken
 B3: tekeningen maken
Info gebruikt van:
Malmberg methode Biologie en verzorging voor jou
Biologiepagina.nl
Bioplek.org
Biologieweb.nl
e.a. 
Wld
1 / 22
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

D1ATh1 Kennismaken
 B3: tekeningen maken
Info gebruikt van:
Malmberg methode Biologie en verzorging voor jou
Biologiepagina.nl
Bioplek.org
Biologieweb.nl
e.a. 
Wld

Slide 1 - Slide

Leerdoel

1.  Je leert wat een natuurgetrouwe- en een schematische tekening is

2.  Je leert goed te kijken naar kenmerken van organismen

3.  Je leert te tekenen: natuurgetrouw en schematisch

4.  Je leert wat een buitenaanzicht is

5. Je leert wat een lengte- en dwarsdoorsnede is




Slide 2 - Slide

Opdrachten (huiswerk)
Handboek:   Lezen blz. 14 t/m 17
                         Je kunt met de gekleurde woorden, in samenhang,
                          een verhaaltje vertellen. 

Werkboek blz. 12 t/m 18

Maak opdracht 13 t/m 15  en 20

Praktijk tekenen:      16, 17, 18  en 19

Slide 3 - Slide

Waarvan maak je bij NZ tekeningen?

Slide 4 - Open question

Er zijn verschillende SOORTEN tekeningen.
Welke bijvoorbeeld?

Slide 5 - Open question

Tekenen
Bij biologie en Natuur en Zorg wordt vaak getekend. Om dat te doen moet je kijken
naar de kenmerken van een organisme. 

Soms ga je een natuurgetrouwe tekening maken. Dan teken je alles heel nauwkeurig.

Als je een schematische tekening maakt, teken je alleen de belangrijkste kenmerken.
Wat voor tekening is dit?
natuurgetrouwe tekening
Wat voor tekening is dit?
schematische tekening
Waarnemen:
Je kunt met 'het blote oog' kijken.

Door een loep te gebruiken zie je iets ongeveer 10x vergroot.
Als je een cel wilt bestuderen gebruik je een microscoop (vergroot 40, 100, 400 x)
Foto

Slide 6 - Slide

Buitenaanzicht ---
Lengte- en dwarsdoorsnede
Als je een tekening van het buitenaanzicht maakt, teken je wat je van de buitenkant van het organisme ziet.

Als je een lengtedoorsnede maakt, zie je een stuk van de binnenkant. Je snijdt het organisme dan in de lengte door.

Als je een dwarsdoorsnede maakt, zie je ook een stuk van de binnenkant. Je snijdt het organisme dan dwars door.
Welk soort tekening kun je hiervan maken?
Hiervan kun je een tekening maken van het buitenaanzicht.
Welke doorsnede is dit?
Lengtedoorsnede
Welke doorsnede is dit?
Dwarsdoorsnede
Als je gaat tekenen, ziet de tekening van de dwarsdoorsnede er heel anders uit dan die van de lengtedoorsnede.
Als je een lengtedoorsnede 
of dwarsdoorsnede maakt, 
'snij je door het midden'!

Slide 7 - Slide

Wat is een natuurgetrouwe tekening?

Slide 8 - Open question

Wat is een schematische tekening?

Slide 9 - Open question

Wat is een lengtedoorsnede

Slide 10 - Open question

Wat is een buitenaanzicht?

Slide 11 - Open question

Wat is een dwarsdoorsnede?

Slide 12 - Open question

Tekenregels

Schematische tekening

Slide 13 - Slide

Maak opdracht 16 in je werkboek

Je maakt 3 tekeningen 
van de appel:

* een natuurgetrouwe tekening van het buitenaanzicht
* een schematische tekening van de lengtedoorsnede
* een schematische tekening van de dwarsdoorsnede

Slide 14 - Slide

* Je gaat de binnenkant van een bruine boon nauwkeurig bekijken
* Je werkt met een loep (vergroting 10 x)

Zie werkboek!

18.  Je maakt een natuurgetrauwe tekening van het buitenaanzicht 
       van de bruine boon.

       Je tekent de boon ongeveer 2x zo groot dan hij in werkelijkheid is.

       Je geeft de volgende delen aan: hartvormig bultje, navel, poortje, zaadhuid 

Maak opdracht 18 in je werkboek

Slide 15 - Slide

* Je gaat de binnenkant van een bruine boon nauwkeurig bekijken
* Je werkt met een loep (vergroting 10 x)

Zie werkboek!


19.  Haal heel voorzichtig de zaadhuid eraf. De zaadhuid is het dunne vliesje.
      Je maakt een schematische tekening van de bruine boon zonder zaadhuid. 
      De boon is nog heel, de twee helften zitten nog aan elkaar.

       Geef de volgende delen aan: het worteltje en de zaadlob.


Maak opdracht 19 in je werkboek

Slide 16 - Slide


* Je gaat de binnenkant van een bruine boon nauwkeurig bekijken
* Je werkt met een loep (vergroting 10 x)

Zie werkboek!


19.  Je maakt een schematische tekening van de zaadlob met de kiem. 
        De boon bestaat uit 2 delen. Haal deze voorzichtig van elkaar.

       Geef de volgende delen aan: blaadje, stengeltje, worteltje, zaadlob.
Maak opdracht 19 in je werkboek

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Meer tekeningen maken?
Vind je het leuk om tekeningen te maken?

Maak 2 schematische tekeningen
- een dwars doorsnede
- een lengte doorsnede

Overleg met de docent wát je wilt gaan tekenen.
Laat het eindresultaat zien aan de docent.

Slide 19 - Slide

Leerdoel

1.  Je kunt vertellen en uitleggen wat een natuurgetrouwe- en een schematische tekening is

2.  Je kunt goed kijken naar kenmerken van organismen, je weet welke belangrijk zijn

3.  Je kunt een natuurgetrouwe- en schematische tekening maken

4.  Je weet wat een buitenaanzicht is en je kunt daarvan een tekening maken

5. Je weet wat een lengte- en dwarsdoorsnede is, je kunt deze maken en daarna een tekening maken

6. Je tekent volgens de tekenregels met een HB-potlood

7. Je trekt lijnen met een liniaal en je benoemt de onderdelen




Slide 20 - Slide

Wat weet je nu over
'tekenen bij NZ'?

Slide 21 - Mind map

a) Wat vind je nog lastig?
b) Hoe ga je dat oplossen?

Slide 22 - Mind map