Yvonne Wielaard
Docent N&Z en L.O. - mentoraat klas 1 VO

D1ATh4 B1 Een sport kiezen

D1ATh4 Sporten
 B1: Een sport kiezen
Info gebruikt van:
Malmberg methode Biologie en verzorging voor jou
Biologiepagina.nl
Bioplek.org
Biologieweb.nl
e.a. 
1 / 15
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

D1ATh4 Sporten
 B1: Een sport kiezen
Info gebruikt van:
Malmberg methode Biologie en verzorging voor jou
Biologiepagina.nl
Bioplek.org
Biologieweb.nl
e.a. 

Slide 1 - Slide

Leerdoel
1.  Je leert wat redenen zijn voor mensen om te sporten.
    Je kunt voorbeelden noemen.
2. Je leert wat het verschil is tussen een individuele- en een teamsport
    Je kunt voorbeelden noemen.
3. Je leert wat tactiek is en hoe je sportief samen sport
4. Je leert wat lichamelijke eigenschappen zijn die belangrijk zijn bij het kiezen
    van een sport. 
5. Je leert wat karakter eigenschappen zijn die belangrijk zijn bij het kiezen
    van een sport. 
6. Je leert welke organenstelsels samenwerken bij het sporten



Slide 2 - Slide

Informatieve teksten lezen
kan in 4 stappen:
Zien waar de tekst over gaat.
  1. Lezen waarover de tekst gaat.
  2. De tekst precies uitzoeken en begrijpen.
  3. Het belangrijkste navertellen.

Jullie maken 
een mindmap - een schema of samenvatting

Slide 3 - Slide

Maak van 
deze basisstof
een mindmap
in je schrift!



Onderwerp:

'Sporten'



Noteer ook de begrippen met hun betekenis!

Tip:
Je kunt ook van lesstof een aantal kleine mindmaps maken.

Misschien vind jij dat wel handiger!

Vergeet de tekeningetjes niet!


Slide 4 - Slide

Opdrachten (huiswerk)
Handboek:   Lezen blz. 98 t/m 102
                           Maak een mindmap
                           Noteer begrippen en hun betekenis

Werkboek blz. 113:  Maak opdracht: 7
of
Maak een samenvatting of een schema!


Slide 5 - Slide

Mindmap
voorbeelden
voet- hand- volleybal, hockey, boksen, acrogym, dance etc.
uitleg
je beoefent de sport meestal alleen: atletiek, tennis ....
uitleg
je beoefent de sport altijd samen, je maakt afspraken.
Jullie bedenken de tactiek en spelen sportief (regels).
belangrijk
Tactiek
Als je bij een toets iets moet uitleggen..... 
schrijf wat je vindt EN noteer argumenten!
vergeten
prijs / tijd / in de buurt

Slide 6 - Slide

vergeten
prijs / tijd / in de buurt
Schema
met hoofdstukjes

Slide 7 - Slide

Samenvatting B1: Een sport kiezen (1)



Mensen hebben redenen om te sporten. Ze sporten: Voor de gezelligheid, gezondheid of bijv. werk. Mensen kiezen een sport omdat ze het waardevol (belangrijk) vinden. Er is Inspanning nodig voor sporten: lichamelijke of geestelijke inspanning
Als je een sport alleen doet noem je het een Individuele sport: Bijv. atletiek (100 m sprint), wielrennen (tijdrit), boksen.
Als je samen met anderen sport, is het een teamsport en ga je samenwerken, afspreken hoe je speelt (spelregels: sportief spelen) of een tactiek afspreken om te winnen. Als je een sport kiest let je op je eigenschappen. Lichamelijke eigenschappen zijn: lenigheid, kracht, uithoudingsvermogen en snelheid. Karaktereigenschappen zijn: doorzettingsvermogen, concentratie, geduld en nauwkeurigheid. Bij het kiezen let je bijv. op hoeveel geld een sport kost of waar je de sport kunt doen en hoeveel tijd je aan de sport wilt besteden. Een mening betekent dat je iets vindt. De redenen voor een mening noem je argumenten.




Uitgebreide samenvatting, verhaalvorm, woorden gearceerd. Geen hoofdstukjes (kopjes')

Slide 8 - Slide

Samenvatting B1: Een sport kiezen (2)


Redenen sporten: gezelligheid, gezondheid, werk. Dat maak waardevol (belangrijk). 
Inspanning:              lichamelijke of geestelijke inspanning. 
Soort sport:              Individuele sport (alleen): Bijv. atletiek (100 m sprint), wielrennen (tijdrit), boksen. 
                                       Teamsport (samen): Samenwerken, afspreken hoe je speelt of een tactiek afspreken om te winnen. 
Keuze, let op: 
                                        Lichamelijke eigenschappen: lenigheid, kracht, uithoudingsvermogen en snelheid. 
                                        Karaktereigenschappen: doorzettingsvermogen, concentratie, geduld en nauwkeurigheid. 
                                        Hoeveel geld kost het, waar doen, hoeveel tijd?

Een mening betekent dat je iets vindt. 
De redenen voor een mening noem je argumenten.

Samenvatting met 'kopjes', minder verhaal, woorden gearceerd

Slide 9 - Slide

Samenvatting B1: Een sport kiezen (3)




Sporten is waardevol (belangrijk) om de redenen waarom men sport 
Inspanning: lichamelijke of geestelijke. 
Individuele sport of teamsport  (samenwerken, afspraken, tactiek)
Kiezen, let op: Lichamelijke eigenschappen - Karaktereigenschappen - kosten - waar - tijd
Voor een mening kun je argumenten geven



Hele korte samenvatting, woorden gearceerd, 'kopjes' gebruikt.

Slide 10 - Slide

Welke manier past bij jou?
mindmap - schema - samenvatting?

Slide 11 - Mind map

Bij welke vakken pas je
de mindmap - schema - samenvatting toe?

Slide 12 - Mind map

Wat heb je geleerd?

Slide 13 - Mind map

Wat vind je nog lastig?
Hoe los je dat op?

Slide 14 - Mind map

Dit weet je nu
1. Je weet en kunt uitleggen wat redenen zijn voor mensen om te sporten.
    Je kunt voorbeelden noemen.
2. Je weet en kunt uitleggen wat het verschil is tussen een individuele- en een teamsport
    Je kunt voorbeelden noemen.
3. Je weet en kunt uitleggen wat tactiek is en hoe je sportief samen sport
4. Je weet en kunt uitleggen wat lichamelijke eigenschappen zijn die belangrijk zijn bij het kiezen
      van een sport. 
5. Je weet en kunt uitleggen wat karakter eigenschappen zijn die belangrijk zijn bij het kiezen
     van een sport. 
6. Je weet en kunt uitleggen welke organenstelsels samenwerken bij het sporten

Slide 15 - Slide