Les 2 Samenwerken

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 3

Planning van vandaag

Korte herhaling vorige les

Behandelen theorie

Kernkwaliteiten m.b.t. samenwerking
Oefening

Samenwerking =

Samenwerking kun je omschrijven als de interactie, de wisselwerking tussen mensen. 

In dit geval tussen mensen die van elkaar afhankelijk zijn. 

Filmpje

Er volgt een filmpje over samenwerking. 

Bekijk voor jezelf welke competenties in samenwerking je terugziet. 

Wat vond je van de samenwerking bij de vogels? Welke competenties lieten ze zien?

Wat vind jij belangrijk bij samenwerking?

Wat is een kernkwaliteit?

• Een positieve eigenschap van jou.
• Een kernkwaliteit geeft je kracht, inspireert.
• Zelf denk je al snel dat die kwaliteit niet zo bijzonder is, omdat het vanzelfsprekend is voor jou of niet opmerkt.
• Misschien vind je wel dat anderen die kwaliteit zouden moeten hebben. 

 Kernkwadrant 

Kernkwaliteitenspel samenwerking

Kies 2 kaarten:

De eerste kaart is de kwaliteit die past bij jezelf.

De tweede kaart zoek je voor je linkerbuurman/vrouw. 

Aan de slag

 Ga in tweetallen aan de slag. 

Opdracht: 

1) Vul 2 kernkwadranten voor jezelf in, één op basis van een eigen gekozen kwaliteit en de ander op de verkregen kernkwaliteit.  

2) Maak vanuit je 'uitdaging' één leerdoel betreft samenwerken voor jezelf. 

 

Wat is je kernkwaliteit, je uitdaging en jouw leerdoel binnen samenwerking?

Waarden en normen

Waarden zijn dingen die je echt belangrijk vindt in je leven, bijvoorbeeld eerlijkheid. 

Normen zijn de regels die voortvloeien uit waarden. 

Wat is jouw leerdoel binnen samenwerking?

Samenwerkingscontract 

Welke regels moeten er in de klas gaan gelden?

Hoe spreken we elkaar hierop aan? 

Marshmallow toren bouwen

Jullie gaan in groepjes een marshmallow toren bouwen

Per groepje krijg je  stokjes en  marshmallows

Diegene met de hoogste toren wint. 

Jullie stellen 1 observator aan, hij/zij neemt geen deel aan het groepsproces maar bekijkt hoe de samenwerking verloopt.  

LET OP JE EIGEN LEERDOEL!!

Evaluatie

Hoe ging het? 

Wat gebeurde er in het proces?

Wat viel je op?

Wat kun je zeggen over de samenwerking van de groepsleden? 

Afsluiting

Zijn er nog vragen? 

Wat neem je mee vanuit de les (1 woord)?