Basis G1

• New lesson editor

Bonjour et bienvenue! G1d - cours 10

Le programme

• Ils & elles + ex. 16 | 15'

• Apprendre 6 + être | 10'

• Parler: 16F, 17, 18 | 10'

• Blooket: app. 1 t/m 6 | 10'

Les objectifs

• Ik kan vertellen wanneer ik il/elle/ils/elles voor dingen kan gebruiken.

• Ik kan zelf zinnen maken met het werkwoord 'être'.

• Ik kan iemand in het Frans begroeten, afscheid nemen en iets over mezelf en iemand anders vertellen.

Mardi 27 octobre

• Lr. app. 7 (p.41)
  + schrijf in je schrift (NL+FR)

• Mk. ex. 21 (p.22)

Jeudi 29 octobre

• Lr. app. 8 (p.41)
  + schrijf in je schrift (NL+FR)

• Mk. ex. 26 (p.36)

Il / elle / ils / elles

• Il y a une maison. Elle est belle.

• Il y a un appartement. Il est beau.

• Il y a des maisons. Elles sont belles.

• Il y a des appartements. Ils sont beaux. 

Mk. ex. 16E (p.28)

Ik kan vertellen wanneer ik il/elle/ils/elles voor dingen kan gebruiken.

1

minute

30

second

+30 s

Les devoirs: être + app. 6

Parler!

ex. 16F, 17, 18

> Schrijf de zinnen op in je schrift nadat je ze hebt geoefend.

Ik kan zelf een zin maken met être + app.6

15

minute

00

second

+30 s

Faire des phrases + app. 9

Faire des phrases App. 9 (p42)

>Pak 2 andere zinnen en veranderen een woord

>Schrijf de zinnen op in je schrift

Mk. ex. 27 (p36)

>Wat is de vraag?

>Schrijf de vragen op in je boek

Mk. ex. 28 (p37)

>Gebruik nu hele zinnen om de antwoorden te geven

> Schrijf de antwoorden op in je boek

Eerder klaar > Mk. ex. 29 (p37)

> over jezelf

Ik kan zelf een zin maken + app.9

• www.quizlet.live

www.quizlet.live

Vocabulaire

SO teruggeven

Quizlet lijst

https://quizlet.com/nl/819776315/v2-verbes-annee-1-flash-cards/?new

Fin du cours

Les objectifs

• Ik kan vertellen wanneer ik il/elle/ils/elles voor dingen kan gebruiken.

• Ik kan zelf zinnen maken met het werkwoord 'être'.

• Ik kan iemand in het Frans begroeten, afscheid nemen en iets over mezelf en iemand anders vertellen.

Mardi 27 octobre

• Lr. app. 7 (p.41)
  + schrijf in je schrift (NL+FR)

• Mk. ex. 21 (p.22)

Jeudi 29 octobre

• Lr. app. 8 (p.41)
  + schrijf in je schrift (NL+FR)

• Mk. ex. 26 (p.36)

Bonjour et bienvenue! G1d - cours 11

Le programme

• Toetsstof repetitie | 5'

• SO nabespreken: lidw., pers.vnw, vocabulaire | 15'

• Prononciation ex. 19 | 10'

• Corriger ex. 21 | 5'

• Parler: ex. 22 | 10'

Les objectifs

• Ik kan vertellen wat de toetsstof is in de toetsweek en waar dit staat.

• Ik begrijp wanneer ik welk lidwoord moet gebruiken.

• Ik ken alle persoonlijke voornaamwoorden uit mijn hoofd.

Mardi 27 octobre

• Lr. app. 7 (p.41)
  + schrijf in je schrift (NL+FR)

• Mk. ex. 21 (p.22)

Jeudi 29 octobre

• Lr. app. 8 (p.41)
  + schrijf in je schrift (NL+FR)

• Mk. ex. 26 (p.36)

SO nabespreken

1. Vul het schema - 2'

2. Werkt in stilte

3. Vertal de 6 woordjes (de/het/een/M./V./Mr)

4. Verlijkt jouw antwoord met de person dat zit naast jouw

5. Overtuig waarom jouw antwooord is correct

6. Check de antwoorden Classical

7. Oefenen het Franse lidoord met woorden van apprendre 4

8. Schrij in jouw schrift

9. Check de antwoorden Classical

Ik kan het Franse lidwoord correct gebruiken.

1

minute

30

second

+30 s

1. een jongen

2. een school

3. de middelbare scholen

4. un hôtel > het hotel

5. des garçons

6. vrienden

SO nabespreken

1. Schrijft in je schrift de vertaling van

   1. Het is leuk

   2. Vlakbij

   3. Hoe ga het?

   4. Ik heet...

1. Check de antwoorden Classical

Woordesnchat herhalen

1

minute

30

second

+30 s

1. Person Wormen

Basis G1