§5.4 Samenwerking en democratie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

§5.4 Samenwerking en democratie

KHT2D

1. Vandaag: bespreken + bekijken 5.4 Samenwerking en democratie

2. Aanstaande vrijdag (28 mei) oefentoets hoofdstuk 5

3. Maandag 7 juni (toets) (45 minuten)

4. Lees 5.4 + bekijken deze gedeelde LessonUp / Daarna leren hoofdstuk 5 :)

Leerdoelen

Aan het eind:

- weet je navertellen waarom de EU is opgericht en hoe de groei van de EU de laatste tientallen jaren is verlopen;

- kun je een standpunt innemen en uitleggen waarom jij vindt dat Nederland wel/niet bij de EU moet horen.

1945: oorlog is voorbij. Dit nooit meer. Maar hoe dit in de toekomst te voorkomen?

1948: Oprichting BeNeLux: gaan integreren (opgaan in een groter geheel), zodat een gemeenschappelijke markt ontstaat.

1952: Oprichting EGKS. Zes landen (Ned, Bel, Lux, Dui, Fra, Ita) gaan samenwerken op het gebied van kolen en staal. Waarom kolen en staal?

1958: EGKS groot succes! De zes landen gaan onder de naam EEG nog meer economisch samenwerken, gevolg: vrijhandelsverkeer en overals dezelfde wetten.

De EEG bestaat uit:

- Een Europese Commissie (Brussel): dagelijks bestuur --> doet voorstellen voor nieuwe Europese wetten.

- Het Hof van Justitie: rechtbank; --> controleert of de Europese wetten juist worden toegepast.

De economie van de EEG groeit spectaculair. Gevolg: Veel landen willen ook bij de EEG.

1973: Groot-Brittannië, Ierland en Denemarken komen erbij, in 1981 Griekenland en in 1986 volgen Spanje en Portugal.

1993: De EEG verandert in EG, want de samenwerking is niet alleen meer gericht op economie. 2009: EG verandert in EU, waarna in 2012 de euro wordt ingevoerd.

Volgende dia: GIF-bestand groei EU.

Twee uitspraken:
1. Een Europese wet is belangrijker dan een landelijke wet

2. Het meeste Europese geld wordt besteed aan landbouw en infrastructuur.

1. Alleen uitspraak 1 is juist
2. Alleen uitspraak 2 is juist
3. Beide uitspraken zijn juist
4. Beide uitspraken zijn onjuist

Wat is het goede antwoord?

Door de komst van de EU is het voor jou in de toekomst makkelijker/ moeilijker om een buitelandse stage in een ander Europees land te lopen:

1. makkelijker
2. moeilijker

Welk Europese instelling doet voorstellen voor nieuwe Europese wetten en regels?

1. De Europese Commissie
2. Het Europese Parlement
3. De Raad van Ministers
4. geen van deze instellingen

Zet de volgende woorden in de juiste volgorde in tijd:

Hierna een filmpje met een sleepvraag over de Europese instellingen (1:20)

invoering van de euro

EGKS

EG

EEG

Europese Unie (EU)

Sleep de onderstaande instelling naar de juiste omschrijving:

Volgende dia: Jeugdjournaal-fragment. Wat zijn voor -en nadelen om bij de EU te horen? (2:30) met daarna een open-vraag.

Dagelijks bestuur van de EU.

Deze instelling bestaat uit ministers van regeringen van alle EU-landen.

Bestaat uit 750 leden en zijn door de Europese burgers gekozen.

Europese Commissie

Raad van de Europese Unie

Europees Parlement

Stelling: "Nederland moet uit de EU stappen!"

Neem een standpunt in. Kies 'ja' of 'nee' en leg jouw standpunt/stelling met minimaal 2 redenen uit!

Volgende dia: Leerdoelen beantwoorden (openvraag)

Hieronder nogmaals de twee leerdoelen:
Aan het eind:
1. weet je navertellen waarom de EU is opgericht en hoe de groei van de EU de laatste tientallen jaren is verlopen;
2. kun je een standpunt innemen en uitleggen waarom jij vindt dat Nederland wel/niet bij de EU moet horen.
Zet de cijfers 1 en 2 onder mekaar en geef antwoord op de twee vragen.