Startles

Thema 2 Je identiteit 

Startles 

Terugblik vorige les  

Planning van de les

1. Doelen van de les bespreken
2. Begrip identiteit 
3. Wat zijn complimenten
4. Respectvol luisteren
5. Complimenten spel spelen
6. Doelen nabespreken

Doelen van de les 

Aan het einde van de les..

... kun je uitleggen wat het woord identiteit betekend.

... kun je twee voorbeelden geven aan de klas over wat jij leuk vindt.

... kun je twee voorbeelden geven aan de klas over waar jij goed in bent. 

... heb jij laten zien dat jij respectvol kan luisteren naar de voorbeelden van jouw klasgenoten. 

https://player.vimeo.com/video/953101272?h=02a9dda663&amp

Identiteit

Iedereen is anders.

Iedereen heeft een andere identiteit. 

Je identiteit maakt jouw tot wie jij bent. 

Je identiteit hoort bij jouw.

Iedereen vindt andere dingen leuk om te doen. 

Iedereen is ergens anders goed in. 

Alle mensen zijn goed zoals ze zijn. 

Wij accepteren dat iedereen anders is. 

Opdracht 1

Blz. 30

Wat vind je leuk aan jezelf? 

Extra vraag

Schrijf ook op: 

Twee dingen die jij leuk vindt.

Twee dingen waar jij goed in bent. 

Bespreek je antwoorden met je buurman.

 Complimenten

Een compliment geven betekend dat je iets aardigs zegt over iemand anders.

Wat laat jij zien als jij respectvol luistert naar een klasgenoot?

Opdracht 2 Complimenten spel

1. Loop door de klas, sta stil als je de docent hoort klappen
2. Geef de persoon dichtbij jouw een compliment 
3. Schrijf het compliment dat je krijgt op de Post-it
4. Je krijgt drie complimenten
5. Schrijf een compliment over jezelf
6. Zet een rode cirkel om de complimenten die bij jouw passen 
7. Zet een blauwe cirkel om de complimenten die je trots maken
8. Bespreek de complimenten in de klas. 

Laat de leerlingen de Post Its bewaren in hun burgerschap mapje zodat zij deze informatie kunnen gebruiken bij de eindopdracht. 

Lesdoelen nabespreken

• Leg uit wat het woord identiteit betekend.
• Geef twee voorbeelden aan de klas over wat je leuk vind.
• Geef voorbeelden aan de klas over waar jij goed in bent. 
• Hoe heb jij laten zien dat jij respectvol kan luisteren naar de voorbeelden van jouw klasgenoten.