Cognitieve ontwikkeling

Cognitieve ontwikkeling
1 / 49
next
Slide 1: Slide
Toegepaste gedragswetenschappenSecundair onderwijs

This lesson contains 49 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 100 min

Items in this lesson

Cognitieve ontwikkeling

Slide 1 - Slide

4 BELANGRIJKE DEELASPECTEN VNA DE COGNITIEVE ONTWIKKELING
  • Taalverwerving
  • denkprocessen
  • begrip van tijd en ruimte
  • geheugen

Slide 2 - Slide

Denkvaardigheden van peuters en kleuters

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Jean Piaget
  • Leeftijden Piaget komen niet overeen met de leeftijden van de levensloopfasen! 
  • Symbolisch denken: typisch voor peuter/kleuter
  • denkvaardigheden en denkfouten
  • symbolisch denken is heel belangrijk voor de ontwikkeling! (fantasie, tekenen, ...)

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Waarom gaan peuters en kleuters steeds meer angsten vertonen?

Slide 14 - Open question

Hoe ga je om met deze angsten?

Slide 15 - Open question

Wat bedoelen ze met: "Denk eraan dat jij het voorbeeld bent."

Slide 16 - Open question

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Lees de casussen en noteer een verklaring vanuit de denkvaardigheid van peuters en kleuters.

Slide 19 - Slide

Donald (2.5) jaar) heeft een glas omgestoten. Hij wijst en zegt dat zijn knuffelbeertje Dimpel dat heeft gedaan.

Slide 20 - Open question

Aisha (2 jaar) loopt met de wc-brilverkleiner op haar hoofd. Ze zegt dat ze een mooie hoed op heeft.

Slide 21 - Open question

Bauke (4 jaar) speelt binnen met de bal. Plots belandt haar bal op de tafel. De bal raakt de vaas en die valt op de grond. Mama is boos want het was haar mooiste vaas. Bauke schrikt want ze wist niet dat dit kon gebeuren.

Slide 22 - Open question

Slide 23 - Slide

We observeren het gedrag van het kind in het filmpje en lossen de vragen op p6 op

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Video

Wat ziet het kind?

Slide 26 - Open question

Wat ziet het kind nadat het van plaats verwisseld is?

Slide 27 - Open question

Wat ziet de vrouw volgens het kind vanuit haar positie?

Slide 28 - Open question

Welk verschil merk je bij het tweede kind?

Slide 29 - Open question

Wat is de betekenis van de woorden egocentrisch en perspectief?

Slide 30 - Open question

Schrijf een besluit. Gebruik de woorden: peuters en kleuters - denken - egocentrisch - lagereschoolkind - perspectief van de ander

Slide 31 - Open question

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Maak de oefening hierover op p 7

Slide 35 - Slide

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Slide

Observeer het gedrag van de kinderen in het filmpje en los de vragen op op p8 en 9

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Video

In welk glas zat volgens het eerste kind de grootste hoeveelheid vloeistof?

Slide 40 - Open question

Welke verklaring gaf het eerste kind voor zijn keuze?

Slide 41 - Open question

Welk glas bevatte volgens het tweede kind het meeste vloeistof?

Slide 42 - Open question

Welke verklaring gaf het tweede kind voor zijn keuze?

Slide 43 - Open question

Slide 44 - Slide

Slide 45 - Slide

Maak de oefening op p9 rond reversibel denken

Slide 46 - Slide

Welke denkfout maken de kleuters?

Slide 47 - Open question

Wat betekent reversibel?

Slide 48 - Open question

maak de overzichtsoefening over denkfouten op p9

Slide 49 - Slide