Examentraining Nederlands havo 2025

Examentraining Nederlands 2025 - havo

Om zelfstandig te doorlopen; met informatie, tips en filmpjes

1 / 57
next
Slide 1: Slide
New lesson editorNederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 57 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 200 min
Report this lesson

Items in this lesson

Examentraining Nederlands 2025 - havo

Om zelfstandig te doorlopen; met informatie, tips en filmpjes

Algemene informatie examen



havo

Datum: donderdag 15 mei

Tijd: 13.30u - 16.30u

Locatie: Kastanjedal 2, gymzaal


Het examen heeft een testcorrectie.

Het correctiemodel is pas beschikbaar op zaterdag 17 mei om 17.00 uur.

Theorie 

In je examenbundel en je lesboek van Nieuw Nederlands worden alle soorten vragen die je kunt verwachten op het examen besproken. Op de volgende pagina's worden deze nog een keer toegelicht en waar mogelijk is een video toegevoegd met extra uitleg.

Signaalwoorden en signaalzinnen

Lees de theorie op blz. 23 van je examenbundel en kijk het filmpje op de volgende pagina.

Tekstsoort en schrijfdoel



Lees de theorie op blz. 24 van je examenbundel en kijk het filmpje op de volgende pagina.

Intentie van de schrijver, stijlmiddelen en figuurlijk taalgebruik, framing




Lees de theorie op blz. 25-26 goed door. Dit hoort bij de nieuwe vraagtypen. Kijk hier dus goed naar. 

Citeren en met eigen woorden

Lees de theorie op blz. 27-28 van je examenbundel en kijk het filmpje op de volgende pagina.

Citeren en met eigen woorden


Wanneer mogen kandidaten citeren?

Bij de open vragen zijn drie typen te onderscheiden:

1. opgaven waarin “citeer” staat, waarbij leerlingen moeten citeren;

2. opgaven waarbij leerlingen niet mogen citeren, maar moeten samenvatten, parafraseren,

informatie in eigen woorden moeten weergeven, etc.;

3. opgaven die het antwoordformat in het midden laten.


In het laatste geval is citeren niet verboden, zolang het citaat een inhoudelijk correct antwoord vormt op wat er gevraagd wordt.

Bij opgaven die expliciet vragen om te reageren in één of meer volledige zinnen is het niet de bedoeling dat leerlingen gebruikmaken van een vorm van verkort citeren.



Mogen leerlingen ook verkort citeren?

Leerlingen mogen verkort citeren in opgaven waarin naar een citaat wordt gevraagd en in opgaven waarin het antwoordformat vrij is. Als gevraagd wordt om te antwoorden in volledige zinnen is dit echter niet aan de orde.


Wat wordt bedoeld met in eigen woorden bij de beantwoording van open vragen?

Als er bij een open vraag wordt aangegeven dat het antwoord in eigen woorden moet worden gegeven, dan mag het antwoord niet volledig bestaan uit een citaat.


















Hoofdgedachte en hoofdvraag

Lees de theorie op blz. 29-30 van je examenbundel.

Samenvatten

Lees de theorie op blz. 31-32 van je examenbundel.

Functie van een tekstgedeelte

Lees de theorie op blz. 33-35 van je examenbundel en kijk het filmpje op de volgende pagina.

Standpunt en argumenten

&

Argumentatie en argumentatieschema's



Lees de theorie op blz. 37-40 van je examenbundel en kijk het filmpje op de volgende pagina.

Drogredenen

Lees de theorie op blz. 41-42 van je examenbundel en kijk het filmpje op de volgende pagina.

Aanvaardbaarheid van argumentatie, werken met scenario's

Lees de theorie op blz. 43-46 van je examenbundel en kijk het filmpje op de volgende pagina. Dit hoort bij de nieuwe vraagtypen. Kijk hier dus goed naar. 

Nieuwe vragen 

In het volgende filmpje wordt uitgelegd dat het examen Nederlands veranderd is vanaf 2024.  Bekijk het filmpje en kom erachter wat voor vragen je kunt verwachten. 


Na het filmpje staat een pagina met links naar extra oefensets + bespreekvideo's


Belangrijke begrippen

Leer de begrippen op blz. 47-51 van je examenbundel.

Taalfouten in het examen

Kijk de filmpjes op de volgende pagina's. In het eerste filmpje wordt nog een keer uitgelegd hoe taal wordt meegerekend op het examen. In de andere twee filmpjes worden de meest gemaakte taalfouten besproken, zodat je die kunt voorkomen.

Test

Op de volgende pagina's vind je vragen over woorden en vragen die op het examen kunnen voorkomen. Test of je alle informatie goed hebt opgeslagen!

De functie van een inleiding is niet

A

het onderwerp aan kondigen

B

de aanleiding geven voor het schrijven van de tekst

C

een conclusie presenteren

D

een anekdote vertellen om de aandacht te trekken

Tekstverbanden zijn te herkennen door

A

voegwoorden

B

werkwoorden

C

signaalwoorden

D

kernwoorden

want, omdat, daarom,waarom, namelijk, immers, aangezien zijn signaalwoorden voor

A

een tegenstelling

B

een conclusie

C

oorzaak-gevolg

D

redengevend, verklarend

Kies de juiste combinatie

A

Uiteenzetting | opiniëren | krantenartikel

B

Beschouwing | overtuigen | feiten

C

Betoog | argumenten | overtuigen

D

Betoog | opiniëren | feiten

De hoofdgedachte van een tekst vind je meestal

A

in de inleiding en het slot

B

moet je zelf verzinnen

C

in het middenstuk

D

in de titel

ook, bovendien, eveneens, vervolgens, zowel....als, ten tweede zijn signaalwoorden voor

A

oorzaak-gevolg

B

tegenstelling

C

opsomming

D

vergelijking

Op grond waarvan beoordeel je de betrouwbaarheid van een tekst?

A

de bron waarin het artikel gepubliceerd is

B

controleerbare feiten, goede argumentatie, auteur is autoriteit

C

er komen belangrijke mensen aan het woord

D

er worden veel bronnen genoemd

Op welke vraag is dit het antwoord: neutraal en afstandelijk

A

Hoe is de tekstsoort te omschrijven?

B

Hoe kan de houding van de auteur t.o.v. het onderwerp gekarakteriseerd worden?

C

Wat is het onderwerp van de tekst?

D

Wat is het doel van deze tekst?

Welke drogreden? Wat weet jij nou van armoede in de wereld, je bent zelf een dikzak.

A

bespelen van het publiek

B

cirkelredenering

C

overhaaste generalisatie

D

op de man spelen

Nog eentje dan: Het hele coronabeleid was een grote puinhoop, dat zegt Frans Bauer ook op Op1.

A

verkeerde vergelijking

B

overdrijven van voor- of nadelen

C

onjuist beroep op oorzaak-gevolgschema

D

onjuist beroep op autoriteit

Welke zin is goed gespeld?

A

De minister-president beweerd dat zijn kantoor groot genoeg is.

B

Macron vroeg aan Rutte of hij echt aan een vijver woond.

C

Cameron verbaaste zich over Ruttes torentje.

D

Rutte zelf is uiterst tevreden over zijn residentie.

stelling - argumenten - tegenargumenten - weerlegging - samenvatting - conclusie Deze reeks alinea's noemen we een...:

A

Functiewoordenreeks

B

Kernwoordenreeks

C

Argumentatiestructuur

D

Functiewoordenstructuur

Een omstandigheid die ertoe leidt dat er iets gebeurt, noem je de...

A

argumentatie

B

anekdote

C

aanbeveling

D

aanleiding

Wat is een anekdote?

A

Een kort, kenmerkend verhaal als voorbeeld of ter introductie

B

Een anekdote is altijd een grappig en waargebeurd verhaaltje aan het begin van de tekst.

C

Anekdote is een ander woord voor inleiding

D

In de anekdote stelt de schrijver zichzelf voor aan het lezerspubliek

Wat is een ander woord voor 'bezwaar'?

A

Conclusie

B

Gevolgtrekking

C

Bevinding

D

Tegenargument

Wat betekent het woord 'controversieel'?

A

Voor iedereen (algemeen) geldend

B

Verschil van mening uitlokkend

C

Vaststellend

D

Hypothetisch

Wat is géén synoniem voor het woord 'standpunt'?

A

opvatting

B

verklaring

C

visie

D

mening

Een schijnbare tegenstelling noem je ook wel een...

A

nuancering

B

ontkrachting

C

ketenargumentatie

D

paradox

Wat voor toonzetting past het beste bij de volgende zin? 'Wat een súperleuke les, mevrouw', zei de verveelde leerling.

A

objectief

B

afstandelijk

C

kritisch

D

sarcastisch

Het woord 'uitweiding' is een synoniem van het woord 'uitwerking'.

A

Juist

B

Onjuist

C


D


Welk verbindingswoord past het best bij een reden/verklaring-verband?

A

omdat

B

kortom

C

evenals

D

doordat

Bij welk verband past het verbindingswoord 'tenzij' het beste?

A

vergelijking

B

tegenstelling

C

voorwaarde

D

voorbeeld/bewijs

Veel succes! 

Op de volgende pagina vind je nog een filmpje met handige tips voor het beantwoorden van de vragen!


Via deze link vind je ook extra tips voor het examen: 

https://lentizonderwijsgroep.sharepoint.com/:b:/r/sites/scholen_reviuslyceum_docenten_vakken_nederlands_nlll/BB/examentips%20.pdf?csf=1&web=1&e=xGXzC8