Assepoester uit Gruwelijke Rijmen

wat weet jij over Assepoester?

1 / 24

Slide 1: Mind map

Begrijpend lezenBasisschoolGroep 7,8

This lesson contains 24 slides, with interactive quiz and text slides.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

wat weet jij over Assepoester?

Slide 1 - Mind map

Het boek

In Gruwelijke rijmen zijn bekende sprookjes met een knipoog op rijm gezet door Roald Dahl

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

brouwen

(brouwde, heeft gebrouwen)

bereiden / maken

Wordt meestal gebruikt als er drank van wordt gemaakt.

Bier brouwen

Een toverdrankje brouwen

Slide 5 - Slide

onverdroten

ijverig en volhardend

ook een beetje zonder medelijden.

Slide 6 - Slide

petemoei

peetmoeder

peetmoeder; vrouw die als getuige aanwezig is bij de doop van een kind.

Slide 7 - Slide

aanminnig

allerliefst, beminnelijk

Slide 8 - Slide

vinnig

fel, kattig

Slide 9 - Slide

ragdun

flinterdun

Zo dun als spinrag, de draden waar een spin zijn web van maakt.

Slide 10 - Slide

zich optutten

tutte zich op, heeft zich opgetut

zich opmaken en met zorg kleden

Slide 11 - Slide

groen van nijd

uitdrukking

heel erg jaloers

Slide 12 - Slide

de klos zijn

uitdrukking

aan het kortste eind trekken.

Als je de klos bent loop je kans dat jij de schuld krijgt, of dat je misschien straf krijgt, terwijl jij het niet hebt gedaan.

Slide 13 - Slide

paf staan

enorm verbaasd zijn

Slide 14 - Slide

totebel

slordige, ordinaire vrouw

Slide 15 - Slide

nukkig

chagrijnig

Slide 16 - Slide

TIJDLIJN

Assepoester wil ook graag naar het bal om de prins te ontmoeten. Op het eind wil ze juist niet trouwen met de prins. Wat is er allemaal gebeurd? Maak een overzicht van de verschillende momenten in het gedicht. Let op, schrijf alleen de belangrijkste gebeurtenissen op.
Noteer géén details.
Daarna vergelijk je jouw tijdlijn met die van een ander en ga ik gesprek met elkaar.

Slide 17 - Slide

Doel sessie 2

Ik vergelijk de tekst met het originele verhaal van Assepoester

Wat zijn de verschillen en wat zijn de overeenkomsten.

Slide 18 - Slide

We gaan beide verhalen lezen.

Let goed op overeenkomsten en verschillen.

Hoor of lees je iets zet er dan een streep onder.

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Je gaat in groepjes werken.

Elke groep krijgt een schema waarin je gaat werken.

groep 1

groep 2

groep 3

groep 4

groep 5

Fatima

Luke

Ana Clara

Yosan

Maxim

Rebecca

Rumyana

Illya

Amy

Weleson

Omar

Alisa

Emma

Kirill

Jana

Slide 21 - Slide

Doel sessie 3

Ik snap de tekst nu goed en ik kan vragen over de tekst beantwoorden. En ik kan het gedicht mooi voordragen.

Slide 22 - Slide