What is LessonUp
Search
Channels
AI tools
Log in
Register
‹
Return to search
Blok 7 les 9 Verdieping module 'Het jonge kind' Denken en leren
Blok 7 les 9 Verdieping module 'Het jonge kind' Denken en leren
1 / 14
next
Slide 1:
Slide
PDO
MBO
Studiejaar 2
This lesson contains
14 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
60 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Blok 7 les 9 Verdieping module 'Het jonge kind' Denken en leren
Slide 1 - Slide
Wat gaan we vandaag behandelen?
- Terugblik op de vorige lessen
- Twee ontwikkelingsfases bij Het jonge kind.
(lesstof komt uit basisboek Opvoeding en Ontwikkeling H 2 en H4)
Slide 2 - Slide
Wat is empathisch vermogen?
A
Inleven, herkennen en meeleven met gevoelens van anderen.
B
Je boosheid kunnen onderdrukken.
C
Het kunnen leggen van verbindingen.
D
Snel kunnen schakelen in emoties.
Slide 3 - Quiz
Leerlingen uit groep 8 vragen of ze zelf een sponsorloop mogen organiseren voor kinderen in oorlogsgebieden.
Om wat voor een activiteit gaat het hier?
A
Aanbodgerichte activiteit
B
Vraaggerichte activiteit
C
Vrije activiteit
D
Resultaatgerichte activiteit
Slide 4 - Quiz
Groep 8 gaat oefenen met een oude cito-toets.
Om wat voor een activiteit gaat het hier?
A
Aanbodgerichte activiteit
B
Vraaggerichte activiteit
C
Vrije activiteit
D
Resultaatgerichte activiteit
Slide 5 - Quiz
Wat houdt een 'vraaggerichte activiteit' in?
A
Een activiteit aansluitend bij de hulpvraag van een leerling.
B
Een activiteit die ingaat op de vraag die vanuit de methode wordt gesteld.
C
Een activiteit die wordt ondernomen na de vraag van ouders of leerlingen.
D
Een activiteit die gericht is op het leren stellen van doelgerichte vragen.
Slide 6 - Quiz
Waar staat de afkorting STARRT van het STARRT-model voor?
Slide 7 - Open question
Kleine kinderen leren zo
Verdiepingsmodule 'Het jonge kind'
Slide 8 - Slide
Verdiepingsmodule 'Het jonge kind'
In de ontwikkeling van het jonge kind spreken we van twee ontwikkelingsfasen:
-
Sensomotorische fase:
0 tot 2 jaar
-
Pre operationele fase
: 2 tot 6 jaar
Hieronder vallen:
0 tot 2 jaar: sabbelen en imiteren
2 tot 4 jaar: tussen fantasie en werkelijkheid
4 tot 6 jaar: de wereld willen begrijpen
Slide 9 - Slide
Verdiepingsmodule 'Het jonge kind'
We verdelen de klas in drie groepen. (H2.4 en 4.2->)
Elke groep bereid een presentatie voor, ondersteund met beeldmateriaal.
- groep 1:
Sensomotorische fase:
0 tot 2 jaar; sabbelen en imiteren
- groep 2:
Pre operationele fase a
: 2 tot 4 jaar; tussen fantasie en
werkelijkheid
- groep 3: Pre operationele fase b: 4 tot 6 jaar; de wereld willen
begrijpen
Gebruik de lesson-up en internet om goede voorbeelden te geven.
Zorg dat alle termen/onderdelen goed worden uitgelegd.
Slide 10 - Slide
Verdiepingsmodule 'Het jonge kind'
Sensomotorische fase: 0 tot 2 jaar
0 tot 2 jaar: sabbelen en imiteren
-
reflexen
: het kind reageert op prikkels vanuit de omgeving
-
objectpermanentie
: het kind begrijpt dat een voorwerp blijft bestaan, ook al zie je het niet meer
-
experimenteren:
het kind leert van kijken en proberen.
-
mentale representatie:
het kind kan zich inbeelden hoe iets er uit ziet.
Bv. Straks gaan we naar oma. Het kind kan het beeld van oma voor zich zien.
Slide 11 - Slide
Verdiepingsmodule 'Het jonge kind'
Pre operationele fase deel 1
2 tot 4 jaar: tussen fantasie en werkelijkheid
- komt tot uiting bij het spel
- animistisch denken: denken dat voorwerpen een gevoel hebben.
Bv: de knuffel is gevallen en het kind denkt
dat de knuffel pijn heeft.
- moeilijk snel kunnen wisselen tussen fantasie en werkelijkheid
Slide 12 - Slide
Verdiepingsmodule 'Het jonge kind'
Pre operationele fase deel 2
4 tot 6 jaar: de wereld willen begrijpen
- verbanden tussen oorzaak en gevolg worden duidelijk
- zoeken naar logische redenen voor gebeurtenissen
- centratie: focussen op één ding (denk aan concentratie)
- conservatie: oordelen wat ze op dat moment zien
Slide 13 - Slide
Einde van deze les
Slide 14 - Slide
More lessons like this
Beyond Surrealism
February 2026
-
18 slides
Kunst
Burgerschapskunde
+1
Basisschool
Middelbare school
MBO
Museum Boijmans Van Beuningen
1HV 4.2 Leren + 4.3 Lichaamstaal
September 2023
-
27 slides
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Beyond Surrealism PO groep 3 t/m 5
January 2026
-
15 slides
Kunst
Kunstzinnige oriëntatie
Basisschool
Groep 3-5
Museum Boijmans Van Beuningen
CKV 'Feit & Fictie' Keuzeopdracht
February 2021
-
33 slides
CKV
Culturele en kunstzinnige vorming
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
CKV: Culturele & Kunstzinnige Vorming
Nederlands Film Festival: I Don't Wanna Dance
August 2025
-
28 slides
Kunstzinnige oriëntatie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4-6
Filmeducatie
Nederlands Film Festival: I Don't Wanna Dance
December 2024
-
28 slides
Kunstzinnige oriëntatie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4-6
Filmeducatie
po 1-2 shorts LES voor het filmbezoek
September 2025
-
14 slides
Kunst
Basisschool
Groep 1,2
Filmeducatie
Nederlands Film Festival: Mees Kees in de wolken (voor groep 5, 6, 7 en 8)
March 2022
-
21 slides
filmeducatie
Basisschool
Groep 6-8
Filmeducatie